小学第二学期少先队工作总结范文(通用3篇)

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小学第二学期少先队工作总结范文(通用3篇)

小学第二学期少先队工作总结范文 篇1

  本学期, 我校少先队工作依据对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。

  一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动

  1、开学初:

  在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

  2、二月份:

  (1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

  (2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。

  (3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。

  3、三月份:

  (1)组织8个学生家庭参加20xx麦当劳植树节活动,渗透环保教育。

  (2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。

  (3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。

  4、四月份:

  (1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

  (2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。

  (3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986。90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。

  (4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。

  5、五月份:

  (1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2) 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。

  (2)响应国务院的号召,在得知玉树地震后,举行了降半旗默哀仪式,在随后发动的捐款中,全校师生积极响应,共捐出人民币32959。5元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会,以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。

  (3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节,参与观众互动表演环节。

  (4)开展环保剪贴画活动,邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏,在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识,渗透环保教育。

  (5)开展了以四好少年为主题的墙报评比活动,在活动中渗透对新时代少年儿童的期望和要求。

  6、六月份:

  (1)在天河区星级队部室评比中,以高分通过达标队部室的评定,展示了学校少先队工作的成绩。

  (2)结合期末考试对学生的学习要求,大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比,以求在紧张的期末复习中缓解学习压力,营造宽松气氛。

  (3)开展期末的十星好少年评比活动,各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年,和单项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力,同学们都有了很大的进步和提高。

  (4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节,畅想亚运,做亚运小主人。

  7、七月份

  发放暑假活动倡议书,引导学生如何度过一个有意义的暑假。

  二、常规建设

  1、抓好少先队基础建设

  (1)建立健全升国旗制度,每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任),并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士,增强队员荣誉感。

  (2)定期召开大队委例会,商讨近期少先队工作安排并听取队员心声,及时反馈队员意见。

  (3)搞好少先队小家务工作,包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放,每周纪律、卫生模范班级的评比工作。

  2、开展树良好校风、创建文明班的活动

  大队部为培养学生的养成教育,贯彻落实《小学生日常行为规范》,根据各项评比内容,每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计,每周一奖励,每周评选出纪律、卫生模范班,让队员们时刻展现出良好精神面貌。

  以上是我校本学期少先队工作总结,内容新颖多样,但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强,以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑,更竭诚地为少先队员的成长服务。

小学第二学期少先队工作总结范文 篇2

  参加工作以来,我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

  一、“爱”是我工作的源动力。

  热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的'学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生。

  二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

  我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,黑板报比赛、科技节、文化节展示、跳绳、踢毽比赛、口算比赛……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累,让孩子们明理、博学;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

  三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。

  要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤某某某奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

  四、构建合理可行的中队制度

  少先队是一座舞台,让我体验各种角色;少先队是一个熔炉,使我连救出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

小学第二学期少先队工作总结范文 篇3

  本学期,我校少先队工作坚持以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱学校教育为重点,强化行为习惯养成教育,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的`大舞台,开创小学少先队工作的新局面。

  一、重视学生思想教育

  1、每周一的升旗仪式正常举行。通过国旗下讲话,对学生进行爱国主义、集体主义教育等。

  2、各班根据教育主题安排好晨会、班队会。

  二、加强学生常规管理

  1.组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求每位学生熟知《守则》和《规范》的内容,并落实到自己的行动当中。

  2.安全教育常抓不懈。安全工作是学校的一项重要工作,本学期利用国旗下讲话、班队会加强了学生的安全教育,开展了“安全在我心中”主题教育活动。

  三、加强少先队组织建设

  1.在班级推荐的基础上,大队委侯选人上台进行竞聘演讲,少先队员代表选出了新一届的大队委员。

  2.在新生充分学习少先队知识的基础了,大队组织了一年级新生入队仪式,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾。

  3.集中组织学习交流,提高少先队督导工作水平。

  四、加强少先队阵地建设

  1.建立黑板报评比制度。各中队按要求出好一期黑板报,要求主题鲜明、版面设计美观、抄写认真,大队部对每期黑板报组织评比打分。

  2.重视班级文化建设。做到有内容,上品位。

  3.定期展示学生的优秀美术作品,宣传优秀师生的事迹,营造生动活泼的育人氛围。

  五、开展丰富多彩的活动

  1.本学期组织全体师生学习了新广播体操,在充分训练的基础上,全校学生进行新广播操比赛。

  2.丰富了校园文化生活,活跃了学生身心,增强了学生集体荣誉感和合作精神。

  总之,本学 年通过各种教育途径,强化了学生的思想觉悟,促进班级各方面的工作,今后我将在本学年工作的基础上取长补短,不断创新,努力探索,在少先队工作中取得更好的成绩。

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