假如给我三天光明演讲稿600字（精选14篇）
假如给我三天光明演讲稿600字（精选14篇）
假如给我三天光明演讲稿600字 篇1
美国着名作家马克?吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄。那么海伦?凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头的立志驱除人生黑暗的光明使者。
当翻开这一页纸时，你可曾想象：一双白嫩的具有活力的双手被打磨成布满清晰可见的皱纹时，岁月，在这双手的感触下，在凹凸不平的纸面上，顺着这些特殊的凹痕的滑动下，她走出了黑暗的世界，迎来了光明。春光里，百鸟争鸣，歌声欢悦，夏天里到处都是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳，牙牙学语的孩子身上，留下了一生难忘的美好回忆，上帝只给予了他十九个月的光阴和声音，这一场变故，让他看不见东西也听不见声音，生生的将她扔进了一个漆黑的可怕世界里。
六岁那年，莎莉文老师走进了她的生命中，她开始了新的旅程，在老师的指导下，她开始了接触文字游戏，却时常寻弄不懂而感到迷惑，她会分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老师带她来到井房，把她的手放在水管口上，一股清凉的东西在她的手上淌过，她用心感到在她的手上老师在拼一个单词。突然间，她恍然大悟，好像记起了忘记很久的事情，她一下理解了语言文字的奥秘了，知道了，水是流过的这种清凉而奇妙的东西。这件事，唤醒了她的灵魂，并给予了她光明、希望、快乐和自由。
八岁那年，她就决定要上大学，她那不安分的心智不断伸展，已高高凌驾在一般事物上，但她在求学的路上却碰到了许多的困难。因为她无法读教科书，也无法听教授讲课，一切教材都要变成点子车或翻译到她手里才行。但是她从来没有放弃，最终以惊人的毅力完成了哈佛大学四年学业。命运是给予她不幸，她却不因此而屈服命运。他凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇与命运抗争，并最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得光明和欢笑。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人生道路布满荆棘，我们所知的唯一办法就是从荆棘中迅速通过。
人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇2
亲爱的老师、同学们：
今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦·凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家! “对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦·凯勒的名言。这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦·凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了!
她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学习，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。
海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!
在海伦的'身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇3
亲爱的老师、同学们：
也许你没读过《假如给我三天光明》这本书，但你一定知道20世纪的美国有一个女孩，她自己生活在无边无际的黑暗中，却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋，却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦·凯勒，她面对困境极其顽强的精神震撼了世界，也强烈震撼了我的心灵。
海伦·凯勒，是不幸的，当她出生才19个月时，一场大病使她双耳失聪、双目失明，幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞，因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的，因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边，带领她走进大自然，引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦·凯勒振作起来了，她敢于向命运挑战，她对知识的`孜孜不倦。她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言，并以优异的成绩毕业于的哈佛大学德克利夫学院。她创造出一条充满光彩的人生道路，成了一个知识渊博、受人尊重的人。
刚开始读《假如给我三天光明》的时候，我还一副漫不经心，可是读着读着，我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了，好多次，我都有身临其境的感觉，仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了，也渐渐明白了一些道理，懂得了做人不仅要珍惜时间，更要有不屈不饶的拼搏精神。
与她相比，我该多么惭愧啊!很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数，我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;
有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地，它也让我懂得了不能生在福中不知福。我以后将会更加珍惜时间，将会更加刻苦学习，一定不在困难面前低头，即使跌倒了，我也要立刻站起来继续勇往直前。因为只有这样，我们才会拥有更美好的明天。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇4
尊敬的各位评委：
大家好!今天我演讲的题目是：把握现在，成就未来。
读了《假如给我三天光明》这本书，深深地打动了我，海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的'人生，还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握. 从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生，他们只有享受快乐。他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥。
要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华：要感受生命之最烈，要体验人生之极限。要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?好好的把握现在吧，珍惜美丽的生活。
再回首，恍然如梦，再回首，荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡才是真.再回首，一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的，不知道哪一天会突然离开这个世界，所以最好把能解决的问题解决好，不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样，不留一丝的遗憾。不然，你会后悔的。
我的演讲完了，谢谢大家!
假如给我三天光明演讲稿600字 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明的女性，她接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
有位哲人曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学，而且一生中编写了14部著作.她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定能办得到的事情.珍惜现在，才能拥有未来.这就是"珍惜"所存在的价值，也是生活的辩证法.与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握. "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每1个人都可以充分利用每一天的话，那将是多么令人高兴的一件事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上拥有一席之地。
“苦难对于勇敢的人来说是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个残疾人，却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对生活的热爱。她以亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的'人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
听了我的演讲，请大家再次思考我演讲前提出的问题，假如你生活在这样无声、无语的黑暗世界里，你是否会像海伦那样坚强勇敢的生活?假如你只有三天的光明，三天后，你再也不会看到太阳从你眼前冉冉升起，那你又将如何度过那宝贵的三天呢?请将你的答案记在
心里，就在此刻，让我们自己的心灵点亮一盏灯。漫漫人生路，让我们珍惜现在，创造未来，让我们的人生从此充满希望!
假如给我三天光明演讲稿600字 篇6
亲爱的老师、同学们：
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦·凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写Wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的`心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。
这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦·凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇7
亲爱的老师、同学们：
有一本书，它使我有深深的感触，但它同时也教给了我许多做人的道理：就算遇到困难，也要以乐观的态度去面对，这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。
只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失明，两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫，这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子，在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下，顺利考上了哈佛大学，成为了一个有用的人。
当我合上这本书之后，我便发现了一个小问题：这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢?仔细一想：对了!在这本书中，海伦并没有在意她的眼睛和耳朵，仿佛她自己跟普通人没什么区别，依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话：“我只看我拥有的，不看我没有的。”
我是一个正常的人，但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明，那么你就会发现，光明其实会飞快地与你擦肩而过，你会瞬间失去光明。光明是有限的，我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明，那么我相信，她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗?
假如给我三天光明演讲稿600字 篇8
老师们，同学们：
大家好！
我是六（1）班的。今天我演讲的题目是：《珍惜时光，热爱生活》。
最近，我拜读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦凯勒一生88个春秋，却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人，克服了常人不能想象的困难，考取了哈佛大学雷德吉利夫学院，凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。马克吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒。
三天光明，对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦凯勒来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是漫无目的地游玩着，他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人，他们生在新社会，长在红旗下，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差事，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是嗤之以鼻，不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会，是人才济济的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦凯勒双目失明，她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己的理想，不去创造自己的美好人生呢？
海伦凯勒说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于是无补。因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻牛角尖。是啊，为什么有许多人不能像海伦凯勒这样乐观对待，只是自暴自弃呢？
世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦凯勒用自己的经历告诉我们：珍惜我们所拥有的一切，热爱生活，用“心去体味生活。我们应该像海伦凯勒那样，善待自己，善待他人；在顺境里珍惜大好时光，面对逆境勇往直前！
谢谢大家！
假如给我三天光明演讲稿600字 篇9
亲爱的老师、同学们：
看了几本书，还是觉得这本是最好的，里面说的是一个女孩子的梦想，她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样，付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。
这本书的主要内容是：一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时，她是个脾气暴躁的女孩子，就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候，沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习，直到手指出血，沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后，又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间，沙利文老师教她说话，可这毕竟是个哑孩子，怎能说得准呢?可过了不久，奇迹出现了，她会说话了。
读者肯定会想：这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。
读完这本书，我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平，给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!
可我觉得我自己有点儿跟她相反，我学过很多才艺，可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光，她在黑暗和无声的世界中，她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐，不断提高自己;不怕挫折，对生活要有一种乐观的态度。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇10
“书籍是人类进步的阶梯。
我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦凯勒的自传。这本书主要讲了：年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力，使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是，萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此，小海伦在老师的指导下，在亲人的关心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的顶峰。
我们要向海伦学习，学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时，也要关心身边的残疾人，只要温暖与爱永存，那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。
马克吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄，那么，海伦则是生活中的勇士；如果是拿破仑是战场上的胜利者，那么，海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言，创造了十四余部创世着作；在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验，用坚定的意志战胜了自身的缺陷，靠着对幸福的执着追求，与命运抗争。不见风雨，哪有彩虹。凭着自己不懈的努力，最终冲破了人生的黑暗与孤独，谱写了一首不朽的人生之歌。
人生没有平坦的大路直通成功，自己的路永远都只能自己走，跌倒了，爬起来接着走。人的一生就是这样，布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心，有一种勇敢奋斗的精神，即使经历磨难，也始终会有成功的日子，这样才是完整的人生。饱经风霜的战士，才敢驰骋在莫测的草原之上！经风沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飞舞！孤绝肃杀的雄鹰，才敢翱翔在乌云弥漫的天空！
《假如给我三天光明》这本书，使我明白一个人能否成功不在于他的`生活条件，而在于有没有奋斗的精神。
假如给我三天光明演讲稿600字 篇11
“读书破万卷，下笔如有神读书是赋予人智慧与才学的事，多读书能提升我们自身的气质与修养，引领我们青少年向着朝气蓬勃，积极向上的方向发展。今天我就要和大家分享一本我很喜欢的书，那就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》，作为一名盲、聋、哑三重残障人士，能克服各种困难写出如此轰动的作品着实令人感到振奋与钦佩，海伦这种伟大的精神，是非常值得大家学习的，而且也激励了我们青少年要勤奋好学，勇于拼搏。
在《假如给我三天光明》中，记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事，在这三天里，她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人；在第一天，海伦第一个要见的，就是安妮莎莉文，她要仔细研究莎莉文小姐的脸，再把海伦的所有朋友都叫来，把他们的模样都深深的刻在海伦的心里；安妮莎莉文是海伦的老师，也可以说，他是海伦的母亲，在海伦小时候，莎莉文老师就来到了海伦的家，是她给海伦打开了外面的世界，让海伦知道，原来外面的世界，是有颜色的；也是她，让海伦学会拼写词，让海伦知道爱是什么，让海伦感受大自然……更重要的是，安妮莎莉文，给了海伦新的生命！
第二天，海伦要看日出，接着，她要去参观各种的博物馆，她渴望亲眼看到悠长的历史，渴望亲眼看到艺术界的美；第二天的晚上，她要在电影院里看一场戏，即使短暂，但是也在海伦的脑海中，留下深深的回忆！海伦是个热爱知识，喜欢学习的人，身残而志坚，想去感受艺术，感受历史。当我们享受安逸的生活，而无心读书的时候，我能否想想海伦，遇到这么多困难都去努力去奋斗，我们作为一个正常人，怎能不好好把握上天赐予我们的一切，海伦能写几万字的着作，我们能否用心的写一篇作文，能否安静的做一套试卷，能否认真的听一堂课。
第三天，也是重新获得光明的最后一天了，所以，海伦特别珍惜；海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过，因为三天光明的美好时光即将结束，她不想错过任何细节，她想了解，人们都是怎样工作和生活，想知道，拥有光明的人们，是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们：“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
向上吧，少年！在我们的学习之中，要有海伦那种强烈求知的欲望，要有海伦坚韧的品质与顽强的精神，就犹如身体内注入新鲜的血液，有着源源不断的动力在支持和鼓舞着我们，使我们进步。失败了，也不用灰心，因为“失败乃成功之母！再想想海伦，她遇到困难从不退缩，从不畏惧，迎难而上，因为她始终相信：她的明天会更好！我们要为了美好的未来而奋斗！
假如给我三天光明演讲稿600字 篇12
亲爱的老师、同学们：
《假如给我三天光明》，是一本值得一读的好书，书中的主角海伦·艾培丽特的故事，深深的打动了我。听我来讲一讲故事的一部分吧！
她，不平凡，只是一个小姑娘的她，就由于一场病而失去了自己的`光明，一开始，又聋又哑让她无法控制自己的脾气，直到莎莉文小姐走进她的世界，她才勇敢面对自己，努力地学习，坚强克制困难，乃至创造出生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱，仿彿她看到了希望。
看！它的内容多么诱人，我觉得它就像一颗又大又甜的桃子，忍不住要一下子吃完。现在，我已经“咬”的一点点里面，作者描写了莎莉文小姐怎样让海伦·艾培丽特勇敢面对自己，我觉得她写得生动。有趣。好了，我们开始“咬”下面一点点了。在莎莉文小姐走进她的世界后，那一天，成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐给了海伦新的生命，她渐渐学会了许多知识。莎莉文小姐给了海伦一个布娃娃，却被海伦撕破了，她心里不痛快，她不懂得什么是同情。
嘿，我现在觉得它不仅是一颗又大又甜的桃子了，还是一个“大宝库”。你如果想咬这个大桃子的话，那你就去阅读这本名著吧！
读完这本书后，我才知道作者名字叫海伦·凯勒，她来自美国，她丰富，生动而伟大的一生，给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。她是的盲聋慈善家，作家和演讲家。她19个月大时双目失明，两耳失聪。后来，在安妮·莎莉文的帮助下，她写了关于自己的重述，自己的一生，也就是上面的《假如给我三天光明》。虽然拥有三天光明对海伦·艾培丽特来说是一个不可能实现的梦想，但作者还是用自己的双手投入到这本书中，让我们才有机会去阅读这本名著。
我觉得这本名著给了我很多知识和感想，知识则是上面的一些，感想是：又聋又哑的小姑娘都能坚强地学习，我们健康正常的人一定可以比他们做得更好。
除了得到了这些，我还得到了一个额外的收获，美国文学家马克·吐温曾说过：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。”
假如给我三天光明演讲稿600字 篇13
亲爱的老师、同学们：
这是一部自传体小说，讲述的是海伦。凯勒不屈不挠的生命历程。海伦。凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后，一场大病突如其来，而病魔离去是，也同时带走了她的视力和听力，她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命，她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。
在海伦近七岁时，她生命中一个非常重要的人物走进了她的生活——安妮。莎莉文老师，她用伟大的爱心，用一些特殊的教育方法帮助海伦学习看书写字，帮她树立信心，认识自我。海伦不断地努力着，克服了种种困难，学会了说话，与人交谈，她付出了多于常人百倍的努力，刻苦学习，考上了哈佛大学。
踏入社会的海伦积极奔走、演讲，为残疾人的公益事业筹措基金。先后与贝尔博士、马克。吐温、爱迪生、福特等名人大师成为朋友，从他们身上受益匪浅。她的一生，是坚毅的、光辉的一生，也是鼓励千百万人积极向上的一生。
海伦用自己的经历及内心世界的表白，鼓舞人们积极向上，正确认识生命，认识自我，树立良好的生活态度及价值观念，用坚毅的毅力战胜困难。她身处黑暗中，但却能以微笑面对厄运，她的内心是一片光明。从这样一个残疾人的身上，我们看到了人类最美好的心灵、最善良的天性。
虽然我们大多数人都有着健全的五官和四肢，但许多人并没有真正意识到这有多么可贵。他们睁着眼却看不到许多美丽的东西，张着耳却听不见美好的声音，而是在懈怠中虚度光阴，来日方长，可今日无多，所以要珍惜时光，珍惜自己所拥有的，用一颗充满爱的心灵去感受生活的美好，做个充实而幸福的人!
假如给我三天光明演讲稿600字 篇14
亲爱的老师、同学们：
这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书，这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒，这朵十九世纪的文学奇葩，她给了我无穷的启示。
1882年，在海伦十九个月大的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明和失聪，甚至连话都说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，家里为她请来了一位家庭教师，也就是影响了她一生的莎莉文老师。
莎莉文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野里跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，到河边去玩水……海伦在老师的关怀下，克服了失明与失聪的的障碍。她学会了说话，学会了与人交流。最后，她在世界著名的学府——哈佛大学毕业了。后来，海伦为残疾人四处奔走，为不幸的人们服务。
啊!这是一种怎样的坚忍不拔的精神啊!人类精神的美一旦被人们认识，我们就永远不会忘记!
看着海伦，想想自己。要知道，我曾经是个多么爱哭的女孩。每次被调皮的男生弄哭时，他们总是更起劲儿的捉弄我，渐渐地很多女生也和我疏远了。从此，我下定决心，无论多么委屈，都不能掉一滴眼泪。每次要哭出来的时候，我就使劲儿咬着嘴唇忍住。虽然有时也会流出一两滴泪珠，但比以前断线珠子般的泪水强多了。从这以后，我每忍住一次哭泣，就会在心里鼓励自己：你真棒!
这样日复一日，除了在感动和悲伤的.时候，我都能轻易的控制我的泪水，不在让它“哗哗”的流了。
我那微不足道的经历，对于海伦·凯勒所成就的事业和优美的言辞而言，实在算不了什么。读了这本书后，我明白了，这就是迈向成功大门的指路灯啊!
同学们，我想对你们说一句情真意切的话——读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话，学会坚强!
