绿色低碳生活演讲稿中学（通用10篇）
绿色低碳生活演讲稿中学（通用10篇）
绿色低碳生活演讲稿中学 篇1
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
我们还应该在家里多种花，我爷爷就特别喜欢种花，每天早上起来，第一件事就是给花浇水。我伸伸懒腰，看看这各种各样的花，心里充满着丝丝凉意。种花不仅可以净化空气，又养眼，真是一举多得。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇2
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。
原来，每当听到电视上说：“生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳。”时，我都觉得这是大人的事，和我们小孩一点关系都没有。所以，一回到家，天还不黑，我就把灯全部打开，陶醉在璀璨夺目、五光十色之中。可是，我却从来没有想过，如果我能节省一度电，就会减少0.638kg的碳排放。
我在购物时，为了省事，几乎是不带布袋或纸袋，只是买一个塑料袋。用后便随手扔掉。我认为我扔一个塑料袋不是什么大问题，也不会产生什么后果。可是，中国13亿居民每人每天都顺手扔掉一个垃圾袋，那么一天下来，中国960万平方公里的土地上就会产生13亿个“白色污染”。大家是否知道，每丢1个塑料袋，就会产生2.06kg的碳排放。
我曾看到过这样一组数据：如果你用了100度电，那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此，你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳。为此，需要植三棵树……看到结果——导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，又威胁人类的食物供应和居住环境。看到此结果，我感到脸上火辣辣的。因为，我不但每天晚上生活在灯火辉煌中，白天出行也是车送车接，我也是“导致全球气候变暖”的实施着，毁灭地球——人类的家园的参与人。我为此而惭愧，并下决心做一位“减碳达人”。
我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法，他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。爸爸将原先的白炽灯全部“下岗”，代替它的是5-7瓦的节能灯;我将晚上点灯熬夜学习，改为晚上早睡，清晨早起，采用自然光学。
妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的还干净;我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子，将五谷杂粮装入瓶中，粮食不但不生虫子，还废物利用。我还做我们家低碳生活的监督者，我爸爸非常怕热，天一热就打开空调，我就提醒他说：“爸爸，我们住在山里，打开窗户，既进来自然风，又能呼吸到天然氧气…”话没说完，爸爸早已将空调关闭;我爸爸出行自驾车习惯了，出去买菜也爱开车，我便和他约法三章，“每天要多走路少开(乘)车，买菜更不能开车。”爸爸笑着对我说;“对!低碳生活应该从小做起，从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度，而不是能力，只要我们重视它，每一个人都能做到。从小做起，从我做起，从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋，为我们的家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇3
各位同学们：
你们好！
从老师的口中，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊的记得，“低碳”。我只是模糊的记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染的排放量，减少大气污染，是空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我查阅书籍和上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，像“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。
在学习生活中，我们越来越离不开电脑了。大脑打字、电脑游戏、网上购物，网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮助我们。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不是“低碳”了。长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电。无意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。
大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流了出来，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没有水，这下子没法做饭了。妈妈去超市买来矿泉水、面包、饼干，“对付”了一顿。
节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，争做环保小卫士。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇4
这次我来到了我的故乡——贵州。那里的天比别处更可爱，天空是那么蓝，大地是绿色的。使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
一天的清晨，我洗完脸，刚要把水倒掉。大舅却出来阻止，他说：“这水不能倒掉，因为别人还可以洗脸，只有在水很脏时，才能倒掉。”说罢，他叫大舅妈出来洗脸，大舅妈迅速地把脸洗了干净。到了晚上，我和别人洗完了脸，刚要把水倒掉，大舅说：“洗完脸的水还可以干什么?”我说：“可以浇花。”大舅说：“不，你漏了一样，是洗脚。”“我知道了。”我迅速地把脚洗了干净，接着把水用来冲马桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高兴，我对外公说：“我们可以在这里修建游乐场。”外公却说：“我们要在土地上种瓜果蔬菜。”外公连忙把大白菜的种子撒在地里。外公每天给它们施肥、浇水。现在，在每一片空地上都有绿油油的大白菜，好吃的水果，还有高大的树，形成的树林。我们每天在这里呼吸新鲜空气。这里的人大多数很健康，因为这里有很多绿色。
同学们，我们每一个人都要做到节约用水、保护坏境。让我们共同做到节约用水的基本条件。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇5
各位同学们：
你们好！
这次我来到了我的故乡——贵州。那里的天比别处更可爱，天空是那么蓝，大地是绿色的。使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
一天的清晨，我洗完脸，刚要把水倒掉。大舅却出来阻止，他说：“这水不能倒掉，因为别人还可以洗脸，只有在水很脏时，才能倒掉。”说罢，他叫大舅妈出来洗脸，大舅妈迅速地把脸洗了干净。到了晚上，我和别人洗完了脸，刚要把水倒掉，大舅说：“洗完脸的水还可以干什么？”我说：“可以浇花。”大舅说：“不，你漏了一样，是洗脚。”“我知道了。”我迅速地把脚洗了干净，接着把水用来冲马桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高兴，我对外公说：“我们可以在这里修建游乐场。”外公却说：“我们要在土地上种瓜果蔬菜。”外公连忙把大白菜的种子撒在地里。外公每天给它们施肥、浇水。现在，在每一片空地上都有绿油油的大白菜，好吃的水果，还有高大的树，形成的树林。我们每天在这里呼吸新鲜空气。这里的人大多数很健康，因为这里有很多绿色。
同学们，我们每一个人都要做到节约用水、保护坏境。让我们共同做到节约用水的基本条件。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇6
各位同学们：
你们好！
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
我们还应该在家里多种花，我爷爷就特别喜欢种花，每天早上起来，第一件事就是给花浇水。我伸伸懒腰，看看这各种各样的花，心里充满着丝丝凉意。种花不仅可以净化空气，又养眼，真是一举多得。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇7
从老师的口中，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊的记得，“低碳”。我只是模糊的记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染的排放量，减少大气污染，是空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢?带着疑问，我查阅书籍和上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，像“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。
在学习生活中，我们越来越离不开电脑了。大脑打字、电脑游戏、网上购物，网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮助我们。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不是“低碳”了。长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电。无意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。
大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流了出来，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没有水，这下子没法做饭了。妈妈去超市买来矿泉水、面包、饼干，“对付”了一顿。
节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班，就不坐车;尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，争做环保小卫士。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇8
各位同学们：
你们好！
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的`生活方式。所以，我的低碳我做主。
原来，每当听到电视上说：“生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳。”时，我都觉得这是大人的事，和我们小孩一点关系都没有。所以，一回到家，天还不黑，我就把灯全部打开，陶醉在璀璨夺目、五光十色之中。可是，我却从来没有想过，如果我能节省一度电，就会减少0。638kg的碳排放。
我在购物时，为了省事，几乎是不带布袋或纸袋，只是买一个塑料袋。用后便随手扔掉。我认为我扔一个塑料袋不是什么大问题，也不会产生什么后果。可是，中国13亿居民每人每天都顺手扔掉一个垃圾袋，那么一天下来，中国960万平方公里的土地上就会产生13亿个“白色污染”。大家是否知道，每丢1个塑料袋，就会产生2。06kg的碳排放。
我曾看到过这样一组数据：如果你用了100度电，那么你就排放了78。5千克二氧化碳。为此，你需要植一棵树；如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳。为此，需要植三棵树……看到结果——导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，又威胁人类的食物供应和居住环境。看到此结果，我感到脸上火辣辣的。因为，我不但每天晚上生活在灯火辉煌中，白天出行也是车送车接，我也是“导致全球气候变暖”的实施着，毁灭地球——人类的家园的参与人。我为此而惭愧，并下决心做一位“减碳达人”。
我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法，他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。爸爸将原先的白炽灯全部“下岗”，代替它的是5—7瓦的节能灯；我将晚上点灯熬夜学习，改为晚上早睡，清晨早起，采用自然光学。
妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的还干净；我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子，将五谷杂粮装入瓶中，粮食不但不生虫子，还废物利用。我还做我们家低碳生活的监督者，我爸爸非常怕热，天一热就打开空调，我就提醒他说：“爸爸，我们住在山里，打开窗户，既进来自然风，又能呼吸到天然氧气…”话没说完，爸爸早已将空调关闭；我爸爸出行自驾车习惯了，出去买菜也爱开车，我便和他约法三章，“每天要多走路少开（乘）车，买菜更不能开车。”爸爸笑着对我说；“对！低碳生活应该从小做起，从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度，而不是能力，只要我们重视它，每一个人都能做到。从小做起，从我做起，从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋，为我们的家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。
绿色低碳生活演讲稿中学 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从老师的口中，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊的记得，“低碳”。我只是模糊的记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染的排放量，减少大气污染，是空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我查阅书籍和上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，像“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。
在学习生活中，我们越来越离不开电脑了。大脑打字、电脑游戏、网上购物，网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮助我们。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不是“低碳”了。长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电。无意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。
大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流了出来，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没有水，这下子没法做饭了。妈妈去超市买来矿泉水、面包、饼干，“对付”了一顿。
节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，争做环保小卫士。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
绿色低碳生活演讲稿中学 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好!
自从人类诞生以来，所有的食物、衣服、住房、交通、生产和生活都依赖于我们生活的星球。地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物形成了复杂而密切相关的自然生态系统。这是人类赖以生存的基本环境。很长一段时间以来，人类把文明进程困在征服和掠夺自然上，似乎从未想过保护和奖励养活人类的地球。在取得辉煌文明成就的同时，人类对自然的掠夺给我们生活的'星球留下了疤痕。人口的增长和生产活动的增加也影响了环境，给环境带来了压力。气候变暖、臭氧层空洞、酸雨、有毒废物、野生动物灭绝、空气和水污染是我们目前面临的一系列全球环境问题。面对这些问题，我们该怎么办？保护环境是每个人的责任，但我们仍然是学生，不能对全人类的环境做出任何特殊贡献。然而，我们可以从我们周围的环境开始，保护我们学校的环境。例如，我们可以遵守禁止乱扔各种废物的规定，把废物扔进指定的地方或容器，避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋，并用纸盒代替。这可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力，爱护花草树木，减少新年贺卡，保持校园清洁。
这些都是小事，但是只要我们共同努力节约资源，减少污染，调整我们的生活方式，我们就能为保护地球做出贡献。
