青春与奋斗励志的主题演讲稿（通用5篇）

青春与奋斗励志的主题演讲稿（通用5篇）

青春与奋斗励志的主题演讲稿 篇1

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我来自xx班，我叫，今天我演讲的题目是《梦想天空分外蓝》。

　　说起梦想，说起青春，让我想到了一首歌，歌中这样写到“从白云中看到不变的蓝天，从风雨中寻回梦的起点，从陌生的脸上看到明天，从熟悉的经典中翻出新篇，有梦就有蓝天，我的梦想天空分外蓝。”

　　我的梦想是成为一名摄影师。于是我踏上了求学的道路。在开往北京的火车上，我这样想过，值得吗?未来的路有多艰辛，我知道吗?下了火车，高楼林立的大厦，车水马龙的街道，我迷惘了。公交车，地铁所能想到的交通工具成为了我在这座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于门头沟的六平米小屋，终于，我开始了我的求学生活。

　　白天，我背上背包赶去灯光闪烁的摄影棚中，细细端倪着摄影师们对每一个镜头的采集与捕捉;我坐在教室里，看着老师对镜头的讲解，灯光的控制，场地的布局，参数的组合。下课后，我开始了打工生活，我知道没有钱是无法完成自己的梦想的。在大排挡里，我一边帮着烤肉，一边还要端盘子，洗盘子，擦桌子，一个月七百元的工资。

　　深夜两点多钟回到居所，没有人会留下饭菜，没有人会嘘寒问暖，我依偎着梦静坐床前，回想着老师所教授的点点滴滴。就这样平平淡淡的度过着每一天。

　　18岁生日，那天，天空下着大雨，我与朋友用了仅有的钱买了个生日蛋糕，此时，离发工资还剩下5天，怎么办呢?那几天，我吃着小屋里仅有的.的一些面条，穿梭在教室及工作场所。我不只一次的告诉自己为了梦想一定要坚持下去，终于，发工资啦。走，我们去改善生活吧。那天我们逛了天安门，故宫，王府井，这时的我才真正的欣赏到了首都的风貌，得到了一时的放松。

　　求学的道路是艰辛的，求学的道路是平淡的，当我收拾行囊准备回家的时候眼角的泪水不知不觉中落了下来，滚烫的泪使我清醒，那是喜悦的泪，那是辛酸的泪。终于可以告诉自己，为了梦想我努力过，坚持过!

青春与奋斗励志的主题演讲稿 篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　岁月如歌，青春是人生中一段绚烂的时光。它注定是“不平凡”的，需要我们用心灵和智慧去诠释，用勇气和自信去充实。带着对青春的渴望，对梦想的追求，我们走到一起来了。来到苏外的青青校园，青春就该由我们来增光添彩!生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撑，它就可以变得坚强。我们会珍惜拥有的一切，会在风雨雷电中成长，会在坎坷泥泞中拼搏，会在惊涛骇浪中奋进。崎岖人生路，我们会用自己的奋斗，铺就一条通往梦想的'康庄大道!生命是美丽的，就像一团熊熊燃烧的烈火，像一曲响彻云霄的凯歌。青春的生命，更需要我们用心灵去体验，用理智去选择，用汗水去造就。理想是勤奋者织就的一幅画卷，执著者用丹心炼就的一片深情，智慧者用思想开拓的一片天空!通往理想的的台阶，每一步，都会留下不同的印迹。让我们打开美好的心灵，用青春去奏响生命的乐章，让梦想自由飞翔吧!

　　梦想是美好的。每个人都有梦想，梦想总是随着思想的前进而改变。童年时，我有一个梦想，我希望自己有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”。“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”。“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确，小时侯的我们，天真无邪，梦想也充满了童稚气。

　　今天，我的梦想是，能考上一所理想的高中。为着梦想，我每一天都在苦苦奋斗。我希望自己能成为一名尖子生;在学校，能受到老师们的肯定、同学的称赞;回家，能受到家人的表扬。我因此学会了奋斗，“星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。”也许，在实现梦想的途中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了再爬起来，为了追梦，继续前行!

青春与奋斗励志的主题演讲稿 篇3

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

　　人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

　　青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的'梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。

　　也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美好!

　　时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献，有着同样的壮美青春。拥有青春，就如同朝阳永远向上;拥有青春，就如同山溪不羁奔流;拥有青春，就如同幼蚕破茧而出……

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行;追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。

青春与奋斗励志的主题演讲稿 篇4

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　我今天演讲的题目是“以奋斗的青春赢幸福的未来”。正如央视那段感人的公益广告《我奋斗我幸福》中所说的―“幸福是什么，是一次次付出凝结的收获，是一步步目标达成的喜悦，奋斗本身就是一种幸福;幸福从哪里来，重担在肩、踏实向前，不畏险阻、迎难而上，幸福都是奋斗出来的;每一份微小的努力，汇成磅礴的力量，每一个奋斗的故事，谱成时代的乐章，新时代是奋斗者的时代，我奋斗、我幸福”。

　　每当父亲打开电视，让我用心感受这段话的内涵，我的心灵都倍感震撼，我们每个人都在渴望幸福，而幸福其实本在我们的奋斗过程中。

　　经受鼓舞的我自知选择了攀登，就要不畏艰难;选择了飞翔，就要不畏风雨;今天，我们选择在这浩瀚的知识海洋中翱翔，就要以时不我待的.精神刻苦学习。高中生涯，是我们学习知识，积累本领的重要阶段，那么怎样充实的走过这段历程，让自己的高中生涯无怨无悔，这是一个值得思考的问题。

　　是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是通过自己的不懈努力、老师的谆谆指引而考入梦寐以求的学府，最终实现自己的人生价值，还是虚度了年华、荒废了学业，最终在悔恨中责备自己当初的无知，这一切的一切全都由你自己决定。

　　或许曾经的你如我一样，有过彷徨，有过迷茫，但请现在的你亦如我一样，怀着对美好明天的憧憬，把握当下短暂的时光，因为我们知道生活决不会辜负任何一个努力奋斗的人。

　　光阴似箭日月如梭，宝贵的光阴何其短暂!请别辜负了青春、辜负了自己，请别因自己的虚度使得本该绚丽多彩的人生画卷变得空白而又缺乏明亮的色彩!让我们通过不断的努力奋斗去感受成功的喜悦，让我们不畏艰险、披荆斩棘去实现自己的理想，去赢得幸福的明天，去展示我们这一代人身上的壮美与力量!

青春与奋斗励志的主题演讲稿 篇5

　　同学们：

　　早上好!大家正值十四五岁年青春年华，这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢?伟大的导师马克思告诉我们说，“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展”，“全包含在这两个字之中”，就是“奋斗”。

　　这一次月考，各个班级都涌现一批勤学上进的同学，他们登上了班级第一名。但是，这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。

　　一、树立目标，积极向上

　　一个青春奋斗者，是一个有理想、有目标的人，是一个热爱生活、积极向上的人。

　　1班洪同学：她喜欢阅读、游历和写作，将生活融入写作，让生命有一种韧性，散发出一种明亮的精神。

　　16班柯同学：她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活，始终相信人应当在挫折中成长。

　　19班周同学：她从不迟到不早退，认真遵守学校的各项规章制度，积极参与学校及班级组织的各项活动，并且在活动中发挥积极的作用。

　　树立目标，积极向上，热爱生活，永葆青春的朝气蓬勃，才能成为一个热爱生命的人。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　任何人都不是一个孤岛，都需要同他人交往和合作，这需要团结协作，形成一个相互学习、相互帮助的集体。

　　2班林同学：有难题不会时，他也会热心帮助同学，细心地与同学讲解。他也是老师的好助手，每次英语小测，都是由他和几位同学一起认真批改，批改完之后还会排好顺序，由高到低。

　　3班程同学：他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。

　　18班谢同学：她是语文科代表，勤奋学习，并能主动关心他人、帮助同学，她认为，只有共同进步才是真正的进步。

　　团结友爱，乐于助人是人的一种品质，也是青春的底色，我们要用真诚的.画笔，为青春画上美好的图画。

　　三、讲求方法，激发兴趣

　　做什么事都有方法，有兴趣，但方法是靠自己去寻找的，兴趣是靠自己培养的，因为任何方法，任何爱好，适合自己的才是最好的。

　　4班殷同学：在老师帮助下，他渐渐爱上了数学，产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习，带着问题上课。

　　8班兰同学：他上课认真听讲，做好课堂笔记，课后认真复习，把上课所学知识再梳理一遍。

　　9班何同学：他每天晚自修，早早地便把作业完成了。剩下大部分时间，他总是拿出当天的学习书本，开始复习;复习完后，便开始预习明天的功课。

　　10班王同学：她勤于复习，一遍，两遍，三遍，梳理知识，提出问题，思考问题，弄清每个知识点的意思。

　　12班李同学：他上课时全神贯注听讲，积极思考老师提出的问题，把自己的解题思路同老师的讲解作比较，寻找自己理解的和老师讲解的之间的差异，掌握知识的规律。

　　15班许同学：她自觉自律，进行时间管理，在父母不在身边的情况下，自觉完成学习任务。一到周末，她独自在家的将写作业、看课外书、整理家务。

　　17班李同学：她的课桌里总会有一本错题本，每次遇到错题都会细心地抄在本子上，时不时拿出来温习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书，她会用一半的时间完成课内任务，再用另一半时间翻阅课外知识。

　　21班陈同学：他勤奋学习，多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目，但他虚心向老师请教，决不放走一道不会做的题目。

　　23班张同学：她是英语学科班长，课堂上总是积极地思考和回答问题，认真做好课堂笔记，课后经常复习。

　　在求学的道路上，每个人都有自己的兴趣，也有自己的方法，但是，培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基础上的，只有勇于面对问题、善于解决问题的人，才能促进自我成长。

　　四、专注学习，珍惜时间

　　专注学习，就是要保持注意力，集中于所做的事情上;珍惜时间，就是要惜时如金，不浪费时间资源。一个专注学习的人，一个珍惜时间的人，一定是一个热爱学习和主动学习的人。

　　5班洪同学：她很珍惜每一分每一秒，不愿随意铺张浪费，在教室要么看书，要么作业，不让自己闲着。

　　6班许同学：初一年，她的成绩很一般，但进步很大。她善于做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学，但是只要进入班级，她都会迅速的拿起书本，进入学习状态。

　　7班蔡同学：他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习，遇到难题不轻易放过，认真钻研，一遍不行，两遍、三遍，实在解不出来，才去请教老师。

　　11班葛同学：原来的他不怎么会珍惜时间，专注学习，现在的他改变了，变成了一个懂得自我节制，专注学习的人，成绩有很大的进步。

　　13班谢同学：原来他不怎么努力，认为完作业就算是完成学习任务，但是，自从他明确了学习的意义后，改变了自己的学习态度，成了一个专注学习的人。

　　14班倪同学：她是个文静的同学，她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”，读书作业总是在静默中思考。

　　20班李同学：他是一个能吃苦的人。晚自习，他早早的写完作业，但他并不会在教室里无所事事，虚度光阴，而是在复习功课，把那些知识的重点和难点，重新在学习一遍。

　　22班庄同学：他肯于动脑筋，每次上课都有他高高举起的手，积极回答老师的问题。中午的时候，他总是第一个回到班级开始复习。

　　24班刘同学：她总是聚精会神地上课，有时课堂上，老师所讲的内容她已经掌握，但还是一样地认真听课，一样地回答问题，一样地做好笔记。每天早晨，她总会早别人几分钟进入教室，为的是多读一会儿;每天晚自修，她总会晚别人离开教室，为的是多读几分钟。

　　做任何事，都没有捷径可走，只有一个善于管理自我、管理时间的人，一个专注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。学习也是如此，专注学习，珍惜时间，才能实现自己的目标。

　　同学们，青春是美好的，前景是光明的。不奋斗，何以谈青春?不进取，何以谈梦想?同学们，我们生活在改革开放的年代，处在金色的年华，正值生命的春天。希望同学们趁着青春好时光，在心灵的园地里辛勤地播种，让希望的种子生根发芽。