鼓励坚持的演讲稿2025(精选3篇)

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鼓励坚持的演讲稿2025(精选3篇)

鼓励坚持的演讲稿2025 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  崭新的木制书柜摆满书籍,整齐摆放的各种图书有魔力般呼唤着人们去阅读。

  平静的夜晚,耳中只听见昆虫窸窸窣窣的声响。迎着从明净玻璃窗穿过洒在桌面的银辉,打开了台灯。小小台灯照亮了木桌与书柜,手指点着书脊上名称犹豫一小会儿,轻轻抽出了那本书籍,暖洋洋的橘色光线笼罩周身,怀着期待心情翻过素色封面,视线停留在满页的黑色字体。自己定下坚持读书的目标一定要努力完成,怀着这样心情慢慢读着每一行文字。

  书本的魅力是无限的,只要坚持看一会儿,便会被故事深深吸引,两指捻起薄薄书页翻过,淡淡油墨气息留在十指间,目光缓缓滑过每个字眼,体会字里行间传递出的真挚感情,看似单调的文字编织成句,普通句段构造出特别文章。一旦捧起书籍,便很难放下,富有深意的内涵吸引着你去发掘,心中充满着对接下来故事的好奇而沉浸书中很久,放下书本一瞬间恍若自己身临书中世界。

  读书本就是件对静心与学识都有好处的事,而坚持读书更是看似简单又有很大益处的事。每天睡觉前难得的几十分钟空闲,捧一本好书细细品读,将所有焦虑与烦躁抛之脑后,安静地坐在床边低头将身心埋入书籍,仿若身临其境般游离在字字句句,感受美好的词句的熏陶。周围格外寂静,只剩翻页的清亮响声,却也是一瞬间淹没宁静中,双眸盯着排列整齐的文字,贪婪地想要快速了解之后情节但也不愿略过精致语句,一字一字读过似是想将每个好句刻在脑中,同时也在暗暗感叹作者炉火纯青的功底。每日坚持着读一会儿好书,坚持着坚持着便会成为一种习惯,每天定要读书的习惯,到那时,便也不必刻意拿起书本,而是自然而然地进入了书的世界。

  除了书本自身的魅力,它给我们带来的益处也是数不胜数。平日里阅读时所记下的词句在写作时发挥了最大的作用,使写作时能做到文不加点,写到哪儿,脑中恰当词语马上浮现,不必纠结于如何替换重复字词而抓耳挠腮。与其眼馋别人出色文章,不如学会坚持,学会积累,学会锻炼。

  坚持阅读,使人生充实,也使一生受益。

鼓励坚持的演讲稿2025 篇2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  倚窗静听细雨声,坐看秋雨掠过屋檐,洒落空阶。玲珑的琴声自楼上传来,零零碎碎,似一块未打磨好的翡翠,最奇形怪状,却依旧掩饰不了它日后的繁华。

  六年前,我的舞蹈也像着琴声一般,是一块上佳却未经历钻心之痛的玉石。

  那年的某一天,我与母亲去丹阳电视台参加音乐会,刚开始,我便被一段开场舞给惊艳到了!那是由5位男孩和5位女孩所组成的双人拉丁舞:华丽的舞服,闪烁的灯光,大方的笑容,高贵的舞姿,他们像是从19世纪走出来的贵族一般,优雅端庄,渐渐沉淀在我心底。

  年少的我被深深地震撼了,那年暑假,我真正开始了我那长达六年的拉丁舞之旅。

  一开始的课程并不难,舞蹈老师是一位20岁出头的大姐姐,时而严厉时而温柔,她一步一步将我们带入拉丁舞的圣堂。本就有些舞蹈功底的我学起来甚是得心应手,转眼间,一年便呼啸而过,我迎来了第一次的舞蹈考级,对拉丁舞抱有极大兴趣的我在考场上一鸣惊人,越级通过了铜、银两级。这一成果无非是对坚持了整整一年的我最大的认可,我被调到了最好的班级里继续学习,信心满满的我坚信着只要如此坚持便一定能像那十位舞者般耀眼夺目。

  然世事难料,我对“坚持”一词的认知在三小时便支离破碎,这个班的老师是一位三十几岁的男性,他不拘言笑,要求苛刻,言辞犀利,之后三年的舞蹈课上不再有欢声笑语。劈叉的疼痛、下腰的艰难,舞步的复杂难记,节奏的混乱难辨……每次上课前一小时的基本信念工训练都是痛苦不堪的,女生的眼泪夹杂着汗水滴在地板上,男生的不甘混杂在老师的训斥中直冲天花板。这个班的学生每过一年便会走掉几个,虽痛苦,我却不想就此罢工,我的目的是想像当年那十位少男少女一样在舞台上受尽千百人的掌声,而不是连舞台都没登上便夹着尾巴逃跑!我顶着老师的压力,和我的挚友从“沼泽地’里挣扎而出,用泪水和汗水为未知的前方铺路,坚持不懈地在泥潭上空舞蹈!

  渐渐地,那位老师不再训斥我们,学习舞蹈前的训练缩短到了40分钟,他开始为我们编排舞蹈组合。事已至此,别过了三年。这个班只剩下了五名女生,因为没有男生为舞伴,我们五人只能以独舞的形式参加常州电视台春晚的压轴表演。

  那天,那个凶巴巴的面瘫老师亲自为我们五个人化妆,上台前,一直沉默的他依次摸了摸我们的脑袋,轻道:“加油!”

  “啪!”聚光灯骤然亮起,炽热的灯光烘散了我所有的紧张,我看见了校长,看见了母亲,看见了那个在微笑的男老师,看见了无数人惊艳的目光,曲终,阵阵掌声将我们五人淹没,我仿佛又看见了四年前的那十位少男少女屹立在舞台上笑对全场的景象。

  那一刻,我因为舞蹈而坚持,因坚持而绽放,因绽放而笑对未来!

鼓励坚持的演讲稿2025 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢批评指正。

  初三,是我们人生中一个重要的转折点,在这个转折点,我想,我们应该专心致志,聚精会神,绷紧学习这根弦,尽力考取一个较好的高中,为人生取得一块坚实的垫脚石。

  那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我有几点建议。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此,法国生物学家乔治。居维叶说:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,养成良好的睡眠习惯、学会自我减压是必不可少的。

  二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目与劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  三、一错不再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。建立一本错题本是一个不错的选择,或者在试卷上认真改正。

  四、相信自己,明确目标。有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,争取在中考取得成功,即可问心无愧。

  五、树立明确的目标。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。

  是我与大家交流的学习经验,希望有所帮助!谢谢!

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