教育工作会议总结演说稿(通用6篇)

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教育工作会议总结演说稿(通用6篇)

教育工作会议总结演说稿 篇1

  我是一名普通的教师,忠诚于党的教育事业,在20xx年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了一定的成绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、业务精湛、投身课改

  作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班级。

  我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中我的教学论文《转化后进生的几点粗浅尝试》,在全国教育科研论文评比活动中,获国家级一等奖;在第二届全国敬业杯教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖,并刊发在《中华素质教育理论与实践新探》刊物上;我的教学设计《树叶》、《轻轻地》经“中国当代教育教学科研论文(案例)”评审委员会评定,荣获“全国性教科成果”一等奖,并刊发于《教学科研与实践杂志》(月刊)20xx年10月(总第25期)上;我写的《走进新课程的教学反思》得到专家们的好评;还有我撰写的《我是这样转化后进生的》、《利用课外资源充分挖掘教材资源》等论文也在湘西自治州教育教学论文评比活动中分别获得二等奖、三等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

  我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。另外,我在年轻人面前,能起到传、帮、带的作用,把自己的经验毫无保留地传给年青人。我时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

  当然,教育教学永远是一门遗憾的艺术,我会坚持不懈地在这平凡的岗位上尽洒自己的青春和热忱!

教育工作会议总结演说稿 篇2

  大家好,我是来自江口县人民检察院的,演讲的题目是《我们的信念》。

  今天,我鼓起勇气,并且充满了高昂的激情和渴望站在这个舞台。虽然我是检察岗位上平凡的一员,但我身后有一支肩负着打击犯罪、维护社会公平正义,履行着法律监督职能重任的团队,一支对人民群众满腔热忱的团队,一支作风扎实,业务精湛,恪尽职守的团队。

  在我耳旁不时响起:“我宣誓,我坚决恪守忠诚、公正、清廉、文明的检察官职业道德,忠于党、忠于国家、忠于人民,忠于事实和法律,忠于人民检察事业……做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。”的铮铮誓言。这就是一名检察官的价值观与信念。尊敬的各位领导、亲爱的同志们,此时此刻,当我们再次重温检察职业道德的誓词时,您心中是否也和我一样热血沸腾,感慨万千。

  记得第一次进入人民检察院时,看着鲜艳的五星红旗和庄严的国徽,一种神圣的使命感油然而生,它们告诉我,我将从事一份神圣的职业;如果说这还是很浅显的感受的话,那么让我懂得了更多的是……,后来我接触的检察工作和我身边兢兢业业、勤勤恳恳为检察事业忘我工作的同事们。从反贪、反渎干警日夜奔波在取证的第一线;从公诉干警脚踏实地、常年如一日的审查堆积如山的案卷,在法庭上用唇枪舌战有力的指控犯罪分子的罪行;从侦监干警们为了不使一个犯罪嫌疑人受到错误地逮捕而不放过任何一个作案细节;从控申干警对上访人的细心疏导、耐心释法说理;从民行科干警积极发挥检察监督职能作用、认真办理一起又一起的民事行政抗诉案件等等等等。他们这样为检察事业含辛茹苦的耕耘,无一不以公正、高效、文明、廉洁的形象,彰显检察人员忠于检察事业、热爱本职工作的检察情怀和信念。

  身边,有着这样一位同志,他是一名基层检察战线上的普通检察官,以满腔热忱书写着对检察事业的无限执着;他身患绝症却默默地在岗位上坚守,一步一个脚印诠释着人民检察官廉洁自律、锐意进取、敬业奉献的公仆形象;他用忠诚和坚守谱写了一曲平凡却伟大的生命之歌!他就是江口县人民检察院。他说“生病并不可怕,可怕的是失去了生活的意志。病魔是弹簧,你弱它就强。我用正常的工作来忘掉病痛带来的折磨,所以面对病魔我并不害怕。”他是这样说的,也是这样做的。就是这样的一位平凡而伟大的基层检察官,用自己的永不停歇的生命诠释着“奉献”二字的含义,践行着一名人民检察官的神圣使命!

  身边,我看见那些不让须眉的女检察官,忘记孩子的啼哭,忘了年迈的父母还要人照顾,在厚厚的案卷中明察秋毫,她们用女性特有的细腻、敏锐与柔情在忠实履行法律职责的同时,书写着一个个感人的故事。那一刻,我终于明白,能够从事这样的工作不仅是一种幸福,更是为人民服务,为维护一方稳定与和平,维护司法的公平、公正,捍卫法律权威与尊严的那份责任,同时是对社会,对检察事业,对自己的庄重承诺!

  一百多年前,一位叫康德的老人说过,这个世界惟有两样东西能让我们心里感到深深的震撼,一个是我们头顶灿烂的星空,另一个就是我们内心的法则。这个法则是什么呢?简单来说,就是信念,是我们内心的价值观。而对于我们来说就是指导我们不断前行的动力,那就是政法干警核心价值观。就是要深刻理解和准确把握“六观”、“六个有机统一”、“四个必须”的科学内涵和本质要求;要正确认识和处理“为谁掌权,为谁执法,为谁服务”的根本问题,树立正确的世界观、人生观、价值观、执法观、业绩观,主动构筑起抵御各种腐蚀的思想道德防线。政法干警核心价值观简简单单几个字,却包含了沉甸甸的责任,它是党和人民对检察队伍的基本要求,也是所有从检人员必须坚持的共同价值取向和信念。

  作为一名刚刚踏入检察大家庭的年轻人,我时常为自己能够成为其中一员而感到无比的骄傲和自豪。我知道这种骄傲和自豪来自对职业的选择。我们不是科学家,无法用最前沿的科技成果去助推时代的变迁;我们不是作家,无法用华丽的辞藻去感慨社会的沧海桑田;但我们是检察官,必须用双手擎起公平和正义,用双脚走出一条清正廉明之路。

  最后,我想说的是,我们的检察事业今天之所以发展壮大,是因为我们不曾忘记检徽下的誓言,是因为我们时刻铭刻着为检察事业奋斗终身的信念。能够为光荣而又神圣的检察事业奋斗,将青春激扬洒在这份崇高的事业中,我倍感自豪和骄傲,就像抖擞在早春土地里的枝芽,整装待发,有着尽情绽放生命的活力。今后的检察道路上,我将用真实上进的工作态度去诠释检察事业的神圣;用更加光辉灿烂的形象去展现新时代检察官的卓越风采。为顺利实施“”规划纲要,落实国发2号文件精神,营造诚信有序的市场环境、和谐稳定的社会环境、廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境作出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

教育工作会议总结演说稿 篇3

  世界上有很多东西,当你给予他人时,自己拥有的将会越来越少,唯有一样东西,你给予别人越多,自己拥有的也越多。这神奇的东西是什么呢?让我大声地告诉你,这就是爱!天底下给予别人最多爱的是谁?是老师!是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师!

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜,感到激动。看看这张笑脸,摸摸那个脸颊,他们多像一枚枚蓓蕾,渴求着阳光雨露。每天清晨,一句句“老师,您早!”的童稚问候,给我带来一天的快乐;每天傍晚,一声声“老师,再见”,给我留下明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。

  还记得那是一个夏天,学校领导安排我担任二年级的班主任工作,我愉快的接受了这份工作。开学的第一天面对一张张陌生的小脸,一颗颗纯洁,天真无暇的童心,一双双充满好奇,求知欲的小眼睛,我感到了身上的责任重大。我要走进这些小朋友的情感世界,把自己当作他们的好朋友,去感受他们的喜怒哀乐,每个孩子都引起了我的兴趣,总想知道他的主要精力倾注在什么上面,他最关心和最感兴趣的是什么,他有哪些快乐和痛苦等等。我建立了家访记录本,利用电话,接送孩子的时间,调查报告的方式等了解每个学生的家庭背景,生长环境,尽快掌握第一手资料。如我班有一个小朋友,由于父母是重新组建的家庭,家长对孩子来说爱似乎少了一些,大冬天孩子还穿着一双凉鞋,一双小脚冻的红彤彤的。我看见以后,回家找了一双崭新的小皮鞋送给了这个小朋友,她非常高兴,第二天一早就穿进教室,在同学中讲这是老师送给她的,她非常喜欢。日久生情,我与小朋友相处的时间长了,他们回家经常给家长讲老师今天做了什么,明天又做了什么,这么好的老师,我一定听从她的教诲。学生渐渐感受到了老师的爱。同时,我也得到了小朋友的回报。我每到冬天,经常咳嗽,一边给孩子们上课,一边咳嗽不停。由于咳嗽,脸憋的红通通的,眼泪都咳了出来。孩子们看在眼里,急在心里。一天早晨我刚进教室,就看见讲桌上放着一盒药“蛇胆川贝业,”我问大家这是谁的药?赵一航小朋友举手说:老师这个药是给你的,希望你吃了这个药,你的病会好一些,你少说话,你就不会咳嗽了。当听到这句话时,我的心里非常温暖,有一股暖流涌出来,童言无忌,这就是孩子们的童心。我常想:”这么好的学生,我怎么能不想方设法把他们教好呢?爱心和童心,是我们教育事业的一根红线,他始终贯穿于我的教育过程中,只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。

  各位同仁,就让我们为教育工作献出一份爱,发出一分热,为孩子的生活增添一缕明媚的春光!为祖国的花园增添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

教育工作会议总结演说稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一名称职的老师》。作为一名教师如何领会并践行阿荣旗教育核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去,并树立教师本身的的核心价值观呢?下面就我的领会谈一下几点认识:

  一、做到勤奋、执着,牢记自身的责任与担当,树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。

  教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

  做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

  二、修炼淡泊名利、志存高远的情怀,心存感恩与执着是践行教师价值观的基础。

  教师这一伟大职业被冠以“人类灵魂的工程师”的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德、无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人示范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会经济环境的大背景下,金钱和权利的诱惑无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。

  作为一名教师,要努力维护教师队伍的形象,恪尽职守,严格自律,要甘于清贫,树立教师的良好形象。核心价值观离不开时代的发展要求,其内涵具备当代元素,这是与时俱进的必然要求,诚然新中国的发展令人瞩目,但不容否认的是在前进的道路上,也不乏贪污腐败、蝇营狗苟之事,这些人和事给新中国的发展抹了黑,阻碍了国家的健康发展,造成了人民群众人身及财产的损失,伤害了人民群众的情感,随着这样的反面典型不断被曝露,也更多地为我们敲响了警钟。阿荣旗教育核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

  “人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻”保尔R26;柯察金如是说。从事教师职业的我,是否也可在退休之时坦然地重复这段话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,要感恩党和国家以及社会上所有帮助过我的人,待人处事做到宽容、善良、正直,无私奉献,不计得失。在社会上和工作中要讲究责任与担当、自信与合作,讲究诚信、文明、节俭。并把这些好的价值观传授给学生,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动为家乡的教育事业蓬勃发展作出更大贡献!

教育工作会议总结演说稿 篇5

  “我宣誓:我志愿做一名人民警察。我保证忠于中国共产党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律……”,从我加入警察队伍的那一刻起,就明白自己作为一名公安民警所肩负的那份沉甸甸的人民重托,就注定作为一名人民警察将会用忠诚和汗水去铸就人生的辉煌。“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的重要批示,正是我从警以来对作为一名人民警察核心价值观的归纳总结。核心价值观,是指一个社会、一个行业、一个部门、一个团体中居于统治地位的、起支配作用的核心理念,对其成员的思想道德和行为方式起着主导作用。公安机关是人民民主专政的重要工具,肩负着打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众、维护国家安全和社会稳定的重要使命。作为一名人民警察,都要努力去创造一个有价值的人生,体现人生的价值。我们的人生价值观取向,就是以平和之心对“名”、以淡泊之心对“位”、以知足之心对“利”、以敬畏之心对“律”。

  这次参加了市局组织的“人民警察核心价值观”学习教育活动,使我在对待自己的职业,有了更加神圣的使命感和责任感,更有了一种自强不息,不畏艰难、百折不挠的韧劲。

  当前“人民警察核心价值观”教育活动的开展,在三种初步表述方式中,“忠诚”作为我们中华民族一直以来最崇尚的美德,首当其冲地成为我们人民警察这支队伍核心价值观的基石,他是我们人民警察最有价值的“人格天条”。

  何谓忠诚?所谓忠诚,就是坚定的信念和追随。忠者,赤诚无私、诚心尽力;诚者,真心、实在。“忠诚”合起来就是全心全意地对待自己所从事的事业、所献身的组织和所面对的人物。那么,我们又该如何才能践行“忠诚”,真正让自己坚如磐石、稳如泰山、言而有信、脚踏实地呢?我认为有三个问题的答案是我们必须要探究的:人民警察为何忠诚?对谁忠诚?如何忠诚?

  人民警察为何需要忠诚?古人云“人生犹如白驹过隙。”在这短暂的一生中,我们必须去面对各种诱惑与挫折,有的人选择扼住命运之喉,与之抗争;有的人则会被淹没在这物欲横流之中,随波逐流。作为人民警察也是如此,巨大的心理压力和高风险的职业特性正不断冲击着民警的价值取向和身心健康,作为身处公安科技信息化建设排头兵位置的我们广大科技民警,我们更迫切需要一中特殊的力量来支撑和激励我们,这力量可以让我们在公安工作日趋繁重,打击犯罪、维护稳定工作中起到关键性作用。这力量是什么?就是忠诚!一个人的忠诚能够激励和约束自己行为,他是我们永葆忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律的政治本色的基石!

  人民警察应该对谁忠诚?入警誓词中的“四个忠于”给出了最好的答案,在这基础上,我认为人民警察的忠诚对象还应该增添两个“忠于”即“忠于事业、忠于人民”。只有真正将“忠诚”固化于心,转化于行才能保障“公正、为民、奉献”的实现,才能真正为人民掌好权、谋好利。

  人民警察如何实践忠诚?人民警察的忠诚不是与生俱来的,是需要培养锻炼,逐步成熟的,这就需要坚定的信念理想和科学的培育机制。一方面,只有把自己的崇高理想与岗位职责和人生追求结合起来,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,才能在任何时候、任何情况下“清清白白做人,干干净净办事”。同时,还要勤于理论学习,加强政治、业务、法律等方面知识的研究,树立新理念,不断提高自己的理论知识水平。另一方面,加强政治建警也是必要之举,切实加强马克思主义理论教育、中共党史和中国革命史教育以及党性教育,形成常态化的培训教育机制。同时,要坚持“文化育警”的理念,大力弘扬身边的先进典型,以发挥先进典型的影响力为基点,大力释放先进典型的引领力,最终实现强化队伍“忠诚度”,提升队伍向心力、凝聚力、战斗力的目标。

教育工作会议总结演说稿 篇6

  各位领导、各位老师,大家好:

  我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

  一、班主任工作

  1.倾注爱心,精心育人。

  按学校要求,我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生,不让一位学生掉队。对后进生,我努力发掘他们的“闪光点”,多鼓励,少批评,常开导。

  2.抓好安全教育。

  作为班主任,我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署,做好了防范工作,力求把每一项工作做细,做好。

  3.建立一套良好的,科学规范的班级管理制度。

  对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成班级管理上的混乱。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规,每个同学都有操行分60作为基准分,然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用.利用班规对学生进行考核,每月一总评,对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为。

  4.及时开好主题班会课。

  主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以每周日晚自修第二节课时间,我对学生进行思想教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,对学生进行安全教育,学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  5.做好家校联系工作。

  每学期的班级工作中我都有目的,有计划地的和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。

  二、教学工作

  1.认真备课。

  我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

  2. 增强上课技能,提高教学质量。

  在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

  3.坚持听课,认真记录。

  我积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  4.认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

  对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5.做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  三、工作成绩

  第一学期我被评为校先进班主任,班级教学评估获一等奖,英语教学评估获三等奖。

  以上是我一学年的工作回顾。今后,我会不断地加强业务学习,不断地注重工作反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力。继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。

  谢谢大家!

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