关于闭营发言稿(通用5篇)

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关于闭营发言稿(通用5篇)

关于闭营发言稿 篇1

  各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四连一排三班的林敏楠,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。

  在这个明媚、热烈的八月,我们相聚在莆田一中,在这里开始人生的又一次新的旅程,在人生历程中留下浓墨重彩的一笔。

  十天的军训教会我们的,不仅仅是基本的军事技能,还培养了我们吃苦耐劳的精神,磨砺坚强的意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这句话道出了一个亘古不变的道理:成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,一个遇到困难就胆怯畏缩的人,是不能成就什么大事业的。

  白云悠悠,笑容依旧,汗水曾流过。肃然站立,挺拔如松,依然不罢休。短短的十天时间,虽然只是人生履历中小小的一行,在我们心中却烙印般的深刻,这些日子,虽艰苦,但充实。我们不再依赖父母,改掉了平时懒散的坏习惯,抓紧每一分钟,甚至每个瞬间;原本陌生的同学们团结在一起,紧紧相拥。烈日虽毒辣,可我们的心是温暖的,因为有快乐,拂去了我们一切的伤痛。

  面对不适,我们无所谓起初的身心俱乏,站起来,身体力行,书写圆满的精彩;面对指挥,无所谓不甘服从的无奈,挺起身,懂得没有规矩,谈何豪迈;面对集体,无所谓个人的得失成败,抬起头,团结一心,便是胜利的主宰!

  领导曾经说过:“我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为!”是的,我们是为报效祖国而来,是为心中的梦而来,相信在不久的将来,我们能够创造比学长们更大的辉煌!路,是脚踏出来的,历史,是人写出来的。人的每一步行动,都是在书写自己的历史。我们要发扬在军训期间培养出来的饱满的热情和顽强的斗志,把“政治合格、军事过硬、纪律严明、作风优良”的军人标准转化为自己的基本素质,把“积极向上、顽强拼搏、团结互助”的军训精神延伸到今后的学习生活中去,进德修身,强能正心,一路拼搏,一路耕耘,一路收获!

  同时,我们也不能忘怀教官们和老师们对我们的关心和爱护。在此,请允许我代表全体同学向各位领导、教官、老师表示感谢,并道一声:“你们辛苦了!”

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我们会从现在做起,从自己做起,勤奋好学,开拓创新,学会做人,学会做事,做一个合格的一中人,做一个无愧于时代的优秀中学生。谢谢大家!

关于闭营发言稿 篇2

  各位教官、领导、老师们、同学们:

  下午好!

  历时五天的军训,今天就要圆满结束了。刚才,我们举行了隆重的汇报表演。同学们飒爽的英姿、嘹亮的口号、整齐的方阵和昂扬的斗志给我们留下了深刻的印象。通过训练,同学们的转变我感觉可以用两个词来概括,那就是“面貌一新”、“刮目相看”。五天来,同学们不仅在体能体魄、队列动作、军事技能方面有了明显提高,在精神面貌、意志品质、作风素质方面更是有了长足进步,取得了丰硕的成果,达到了预期的目的。这是全体承训部队教官辛勤汗水的结晶,也是全体同学和老师们共同努力的结果。为此,我代表加美和十二中的学校领导,对同学们在军训中取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为这次军训工作付出了辛勤劳动的参训教官同志们表示深深的谢意!

  五天的集中军事训练,在人的一生中是短暂的,但能参加这样一项特殊的活动,对同学们来说,却是十分难忘和珍贵的。部队教官与同学们一起生活,一起训练,学习军事,学习政治,培养作风,锻炼体魄,在许多方面都取得了明显的`进步。在训练中,大家不怕苦累,以解放军为榜样,自觉地磨练自己,涌现出了许多优秀学员。通过训练,不仅增强了国防观念,学到了军事技能,而且同学们从教官的一言一行,一举一动中,学到了军人的奉献精神和优秀品质,升华了自己的人生价值和思想品质。

  同学们,集中军训的这段经历虽然短暂,但同学们的收获却是很大的,军训陶冶了我们的情操,让我们的意志更加坚强。军训磨练了我们的思想,让我们变得更加吃苦耐劳。军训锻炼了我们的人格,让我们的精神更加振奋。军训短暂,却注定成为永恒!留下的是美好的记忆。希望同学们要在今后的学习、生活中,巩固军训成果,把从军训教官身上学到了好思想、好作风、好传统、继续发扬光大,我相信,参训的同学们一定能把这次军训中准时、守纪、正直、坚强、团结、奉献等素质品格和训练中收获的种种艰辛与美好,作为今后的学习、生活和工作中终身受用的宝贵财富。也一定能把军训时锤炼的精神品格,不断内化为成长的动力,在成就学业、奉献祖国的道路上再创佳绩!

  最后,让我们再次以热烈的掌声,对今天参加大会的军校首长、学校领导和承训部队全体官兵表示衷心的感谢!祝大家身体健康,学习进步,工作顺利。

关于闭营发言稿 篇3

  尊敬的全体教官、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天,xx中学高20xx级、初20xx级军训正式结束。从同学们整齐划一,威武雄壮的队列中我们看到了学子奋发向上的风采和当代军人威武英姿。在此,我代表学校及全体师生,向为军训付出辛勤劳动的全体官兵和全体教师表示诚挚的谢意!向圆满完成军训任务的全体新生表示热烈祝贺!

  军训是同学们进入学习和生活的第一课,毋庸置疑,军训给我们的成长带来巨大价值,包括砥砺坚韧顽强的人格,磨练自立自强的品质,强化强健活跃的身体,弘扬保家卫国的精神等等。然而,就像我们吃饭一样,再好的菜端上桌,不同的人喜好不同,大家对军训也是褒贬不一,特别是xx县xx中学师生在军训期间和教官发生肢体冲突后,对军训的纷争更加突出,甚至有人极端地宣扬取消军训。那么,作为“追求卓越”的学子,我们如何看待军训呢?首先我们要明确四个基本的观点:

  没有无可挑剔的完美教育,任何教育都是利弊并存而需要我们扬长避短的。

  没有一劳永逸的永恒教育,任何教育都是无处不在无时不在而持续终身的。

  没有立竿见影的速效教育,任何教育都是在不断反复的坚守中修成正果的。

  没有一厢情愿的单向教育,任何教育都是在师生互动的合作中获得成功的。

  那些攻击军训的人宣称军训枯燥无味,真的是如此吗?那是因为他没有体会到军训可以给我们提供人生所需要的坚毅、责任心、团结协作、民族情怀等人生必需的精神钙片。更何况,我们的军训生活丰富多彩,除了队列训练、国防教育,还有班级文化建设、拉歌活动、演讲比赛、影视欣赏、学法指导等等。

  那些攻击军训的人宣称军训时间短,是形式主义,真的是如此吗?那是他不知道,我们可以把军训中汲取的丰富而宝贵的精神财富带到今后的学习和生活之中,也就是讲,形式上的军训结束了,但精神上的军训永远不会结束。

  那些攻击军训的人宣称军训摧残身体,真的是如此吗?身体的刚健不是天生的,是需要经过训练的。当然,身体锻炼的方式多种多样,军训是其中方式之一。xx中学的口号是:“不重视学生锻炼,不关心学生身体的学校不是好学校,这样的老师也不是好老师!”因此,学校采取多种措施提升学生体质健康,如每天锻炼一小时;上好体育课、体锻课;组织篮球联赛、足球联赛、乒乓球比赛等等。“野蛮其身体,文明其精神”,所以,真诚地希望每一位同学热爱运动,形成运动和健身的习惯。

  当然,我认同军训这种教育形式,但并没有忽略它可能存在的风险,没有忽略其他教育形式,而是看到军训具有综合性的教育价值和与众不同的教育意义,并在具体实施军训过程中通过各种预案和措施,尽力避免其风险和不足,充分彰显军训的教育意蕴。

  同学们,尽管我重点谈的是军训,但我并不是试图把学校和老师的观点强加给你们,而是更想告诉你们:人生的真谛和成长的契机都蕴藏在细小而普通的日常生活中,平凡的人过平凡的生活,不平凡的人把平凡的生活过得不平凡。回首看军训,每一所学校都在军训,所有的新生都参与军训,我们需要思考的是“如何在人人都在做的事中获得与众不同的成长,把平凡的军训做得不平凡呢?” 当别人在抱怨某种教育方式的不足的时候,你盯住该教育活动的长处而在想方设法把事情做好;当别人在等待和应付时,你已迈出坚实的步伐,那么你就可以获得意想不到的成功,获得与众不同的成果。军训是如此,做课间操也是如此,认真学好每一门课程也是如此,主动向老师问好也是如此,不乱丢垃圾也是如此,太多太多的例子。这需要我们在价值多元和观点纷呈的自媒体时代保持一分理智和客观,学会独立思考,不要人云亦云,不要被消极或偏颇的观点牵着鼻子走。所以,认真而不应付,主动而不推诿,积极而不抱怨,理性而不偏激,这不仅仅是一种生活方式,更重要的是一种积极的价值取向和科学的思维方式,它将让你受益终身。

  同学们,xx中学秉承“树人,卓育英才”的办学思想,努力实践“卓越人生教育”,帮助同学们做最好的自己,希望你们从军训中去体验和体味文化的精髓,自觉践行树德文化,从而让自己的梦想飞得更好!

关于闭营发言稿 篇4

  尊敬的领导、教官、老师、同学们:

  大家好!

  我是七年级(3)班的朱喆。一个星期的夏令营生活即将结束了!首先,我建议大家,以最热烈的掌声向在夏令营中付出辛勤劳动和汗水的各位领导、教官和老师们,致以最衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了!

  一个星期以来,我们学会了许多,也懂得了许多。大家结识了新的同学、朋友。我们学在一起,玩在一起,吃在一起,住在一起。彼此之间互帮互助,团结一心,随着时间便缔结了深厚的友谊。这次夏令营,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,增加了团队协作精神,形成了良好的纪律习惯,学会了用纪律去约束自己,最重要的是培养了我们班级的凝聚力和集体荣誉感。

  今天,我们在这里展示自己的风采,接受了检阅。回想起来,我们脑海中浮现的不单单是苦,不单单是累,更不是枯燥……因为我们进步了,我们从一开始的什么都不会,变成了自己洗衣服、自己叠被子,虽说第一天我们不怎么习惯,回到宿舍后,许多同学叫苦连天,但是第二天,同学们都一个个精神抖擞地站在训练场上,景观有人腿酸,腰酸,可还是咬紧牙关,坚持训练……是啊!这一点点苦,又怎么能阻挡我们坚定的意志呢?既然来了就要做到:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”只有坚持到最后的人,才是真正的胜利者。

  大家都知道,在今后的学习道路上,我们必将遇到更多的艰难险阻,在这里,我希望所有人能把本次夏令营中“不怕苦,不怕累”的作风坚持下去,带入到今后的学习当中,不要辜负自己的老师对不我们的希望,用自己的勤劳和智慧,铺一条通往成功的路。

  最后,我送大家一句话:“用心把事做到最好,在未来创造辉煌!”

  我的演讲完了谢谢大家!

关于闭营发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  为期三周的公益夏令营活动即将闭营了!虽然时间短暂,但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益!

  此时此刻,我们的心情,可以用八个字四个词来概括:感谢、感动、收获和反思!

  第一、感谢

  感谢xx省政府和基金会资助的公益支持妇女计划的开展!

  感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动,使我们结识了很多老师和朋友,让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹,不再孤单寂寞。

  感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴!

  感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行!

  感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放!

  感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思……

  第二、感动

  感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间;

  感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面;

  感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐;

  感动于新的家庭里,每一声问候的温暖与动容;

  感动于孩子们,在活动中不断成长变化的每一个动作与细节……

  第三、收获

  在充实的三周里,收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括:“我参与!我快乐!我展示!我精彩!公益,奇妙尽在其中!”大家都把整个身心投入到活动中去,学到了很多在课堂上学不到的知识:登山远足,感受到了大自然的美妙;严格的军营体验,学会了怎样战胜困难;整理内务,买菜做饭,学会了自理;集体活动懂得了自律和谦让,学会了团结合作,同时更坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能,体验到了劳动的艰辛和快乐!发展和提高了各方面的综合能力,把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色!让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源!让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧!你们真的真的很了不起!(竖起大拇指!)

  第四、反思

  在本次夏令营活动中,收获成长的不光是孩子,还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思:请听听下面几位妈妈的感慨吧!

  妈妈说:为什么孩子在别人家什么都肯做,在自家却什么都不做?因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了;因为我们常常说的是 “你去写作业吧,这些事我来做”,剥夺了孩子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧,也让我们把责任还给孩子吧,相信孩子一定行。她还说:通过这次小分队活动体验,我看到了孩子们的成长。孩子们会自已洗衣做饭了,也会自已安排出行了,懂得了互相包容,这些远比课本上学的东西更重要。或许因为这次活动耽误了作业,或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习,或许因为这次活动耽误了旅行,但这些都不如孩子们懂得了生活,因为会生活的孩子一定会学习。

  妈妈说:经过3周的相处,感觉孩子们都很有个性,都有自已的想法,刚开始接触时有点生疏,现在都能玩成一团了,彼此间也非常亲昵融洽,不是亲兄弟胜是亲兄弟,彼此间学会了相互包容相互接纳相互帮助,非常好。更希望孩子们能从现在的玩成一团上升到学成一团,那就是理想境界了。

  妈妈说:我是一个严厉要求高的妈妈,很多的时间,我会同女儿谈怎样才是一个好孩子,心里我还会觉得她做的不够好,这次活动是我真正感觉到平时的教育得到了实践的体现,作为一个支队长,她负责、有担当、能沟通、独立,感谢这次活动,让我的孩子表现出优秀的一面,为她自豪!

  我想,以后我要做一个懒惰的妈妈,我才会拥有一个勤快的儿子!

  著名的心理学巨匠威廉。詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;习惯变,性格就变;命运变,人的一生就会改变。好习惯成就好人生!祝我们公益夏令营的同学们都能拥有更多的好习惯!祝同学们在即将迎来的新学年中学习进步!健康、快乐成长!祝愿我们的“公益,奇妙小分队”活动没有结束,只有延续奇妙与精彩!

  谢谢大家!

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