小学个人工作总结模板(精选3篇)
小学个人工作总结模板(精选3篇)
小学个人工作总结模板 篇1
20cc年我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻省市区及薛阁街道办事处有关安全工作文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果,现将我校安全工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全工作领导小组,特别是发挥了班主任在安全工作中的重要作用,确保了工作的实效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作责任制和责任追究制。20cc春季开学之际学校同各班班主任签订了安全工作负责书,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。每个楼梯口和大门口都有值班教师和带班领导值班,并且签到。
3、完善各类安全台账。做到详细、分类合理。
4、加大防火力度。召开了三次广播会,各班也都开展了各类活动,预防火灾。11月初,学校给家长下发了冬季防火的一封信,三个班学生参加了防火知识考试等。
二、内容丰富,效果显著。
在本年度,我们组织学习了安全教育工作管理制度,对校内易发事故及重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展两次深入全面的大检查,并建好了记录,消除了重点隐患。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、校长带头,领导班子及各班班主任每人在大门口值班一天,从学生进校开始,直到放学;
2、学校放学后,广播
提示回家路上注意安全,门岗关闭大门;
3、学校从保安公司聘请了一名保安人员,建立的一个薛阁派出所驻薛阁小学门卫室,配备了警务器械等;
4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信,要求学生家长监督孩子在汛期、在雨雪天气等特殊情况下,家长陪护上学等;
5、我校利用校园文化建设之际,在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等制作了18个宣传牌教育学生,受到家长的好评;
6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自办了"安全教育专刊"两期黑板报;内容包括"交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力;
7、各班班主任根据本班的实际情况,在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。
8、聘请司法、公安干警为全校师生进行"安全知识讲座"等。另外,我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的.提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
三、安全工作存在的问题
经过我们的排查,目前学校安全工作存在以下问题。一是学校两座教学楼后边的300米围墙,由于是十几年前建造的,加上建房挖地基,致使墙体出现倾斜,现在存在一定的安全隐患,变成了危墙,希望上级领导给与重视并立即批准我们新建。二是薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,并且在我校墙外,上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素,强烈建议上级能够重视起来,给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固,整修,可至今没有见实施。三是最值得注意的是,学校周边的小吃摊点和成人麻将点,每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的"游戏",有的甚至就在学校门口玩游戏,对学生的身心带来很大的影响。
学校多次进行交涉未果,希望有关单位清查。
小学个人工作总结模板 篇2
本学期,我校教学工作以贯彻落实新课改精神为中心,以全面实施素质教育为主题,以改进课堂教学方式,培养学生发现能力的研究为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动,进一步完善教育教学常规要求及其管理措施。努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质,为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作:
一、加强教师队伍建设,努力提高师资水平
一所学校办学水平如何,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此我们历来十分重视教师队伍的建设。
1、组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》等有关规定和要求。请校长分析当前教育发展的形势,开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感,从而树立正确的教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中。
2、学校经常利用业务学习时间组织全体教师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息。及时传达上级教研会议精神,组织观看课堂教学录相片,理论与实际相结合,潜移默化地对这部分教师进行新理论,新方式的薰陶,努力使这部分教师在教学中尽可能避免“穿新鞋走老路”,逐步更新教育观念,提高使用驾驭,研究新教材的能力。跟上教育改革发展的步伐。
3、结合校本培训工作计划,开展校本培训工作。
4、坚持不懈地实施“青蓝工程”、“名师工作”,做好老、中、青教师的“传、帮、带”工作,着力抓好骨干教师的培养,创造条件让他们参加各种学习、锻炼。
5、持之以恒地坚持开展教学基本功竞赛活动。我校制订了较为切实可行的教师教学基本功训练计划,坚持“三字一话”长期训练。要求老师说普通话,写公整规范的字,并进行比赛展示。自觉阅读教育教学方面的有关理论文献,由于基本功训练长期坚持,因而教师的知识面不断得以丰富,综合基本素质逐步得到改善,课堂教学效率不断得到提高。
二、加强教学常规管理,建立优良教学秩序。
优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一,而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理,“管理出效益”,基于这样的认识,我们十分注重加强日常的教学常规管理工作。
1、持之以恒的执行随堂听课制度,听课后及时组织参加听课的老师与授课者交流听课感受,探讨本节课的得失,并认真填写及时上交“课堂教学评价评分表”。随堂听课有效地杜绝了不备课上课的现象发生。帮助授课教师认识自己教学中的不足之处,排除了疑难与困惑,找到了改进方法与措施,同时也让听课者有所借鉴,取长补短,促进了共同进步,提高了教学效率。
2、加强对课堂教学的调研工作。我校领导以身作则,积极深入课堂,认真了解教学情况,分析教学现状,帮助教师优化教学过程,与教师一道开展教学研究。
3、加强检查督促,做好提优补差工作。要求全体教师以满腔热情关心,呵护后进生,对待学习有困难的学生。不歧视、侮辱,以人民教师的高度责任感、荣誉感、持之以恒,孜孜不倦地做好后进生的思想转化,文化辅导工作,认真填写辅导记录表,评比“进步生”,与其他学生同等对待,同时特别考虑有进步的后进生,只要是有进步的学生都以不同形式,方式给予表扬和鼓励。期中考试后我校举行了全校师生总结表彰会,对期中考试成绩优秀,进步十分明显的同学大张旗鼓地进行表彰、奖励,从而激发起了全体同学的学习热情,全校形成了比、学、赶帮、超的良好学习氛围,从而有效地保证了质量的稳中有升。
4、进一步加强课堂教学的常规巡查,严格调课制度。本学期,我校从量期一至星期五,每天安排一位校领导进行课堂教学常规巡查,发现问题及时解决,并填写教育教学常规巡查表,一周进行一次汇总,并在下周的周前会上作分析总结,将一些不正常现象消灭在萌芽状态,由于巡视与考课工作做得实在,因而保证了所有科目的正常教学时间,使得学生在扎实学好科学文化知识的同时,技能特长得到发挥,身心得到全面发展。
我们相信,教学常规管理做到位了,一定能保证有条不紊的教学秩序,从而保证优良的教学质量。
三、强教学科研工作,努力提高教学质量
课堂教学研究与教育科研工作是提高课堂教学效率,提升学校档次的推进器,我校非常重视教学与科研工作。
分发挥各教研组的核心作用,按计划扎实有效地开展教学研究活动,教研活动做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定主讲人。本学期我校三大教研组,结合我校教育教学研究课题,确定了每个小组的研究课题,开展教研活动。语文组在集体备课活动中,继续研究“备思路,备环节,备组织教学,备教学过程,备作业安排,备听说读作结合,备发现能力培养方式”等有关专题,积累案例与经验小结。数学组所有成员,每人按计划上一节培养学生“分析、发现、整合”能力的专项研究汇报课,并进行说课,评课等一系列活动,促进教师教学能力的提高,本学期我校教研活动以学科课堂教学研究为重点,由教导处统一安排相关骨干教师披挂上示范课。达到优化教学过程,提高教学效益,融科研课题于课堂教学研究之中的目的。力图通过大胆实践,不断探索,认真总结,形成具有自己个性特色的教学方法与教学模式,不断适应农村教育形势的发展,推动学校教学质量的不断提高。
虽然我校在教育教学管理上进行了一定的努力,但是由于当前教师队伍现状和农村教育面临的现实问题,教学质量的攀升有相当大的难度,我们希冀通过我们毫不懈怠地努力,把各项工作做得更好。
小学个人工作总结模板 篇3
我校认真落实教育和XX局20xx年X月XX日关于尽快做好中小学课后延后服务工作的通知要求,根据本校学生家长接送实际,措施得力,落实到位。现简要总结如下:
1、制定方案、宣传部署
开学前,我校按照市、县教体局通知要求,将开展“课后服务”工作召开了班主任会,学习了市、县教体局通知精神,并结合本校学生在校午餐和下午放学实际,拟定了《XX小学20xx年落实“延后课后服务”工作实施方案》。
各班主任通过家长微信群,将“延后课后服务”申请办法、服务内容、服务形式、服务时间、管理制度等内容的实施方案通知到全体学生家长。发放纸质告知书、申请表和委托协议书,与家长签订协议,进一步明确学校教师、学生家长、学生三方之责任,确保家长、学生知晓率百分之百,不漏一人。
2、周密考虑、按时启动
按照上级领导要求,根据我镇实际情况,课后服务时间分为两段,一是中午在校就餐学生午休息时间,二是下午结束时间,下午结束时间按学生需求与季节变化弹性调整,与家长接送时间“无缝”对接。
坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。午休时间分为两段,第一段指导学生写字、阅读、做题等;第二段让学生午休,午休时间不少于分钟。下午放学后时间安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看中小学生适宜的影片等,对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。
我校开学第一天,即全面启动“延后课后服务”活动。目前我镇X处学校课后服务学生参与人数为100%,全部学生均参加延后课后服务。