小学三月工作总结(通用5篇)

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小学三月工作总结(通用5篇)

小学三月工作总结 篇1

  眨眼间,冬天已经走远,我们迎来又一个温暖的春季。在这生机勃勃、百花争艳的三月里,礼贤小学的学生们也播下了一颗颗希望的种子,收获了属于自己的芬芳。

  展望未来

  新学期伊始,学生们满心喜悦,又回到了熟悉的校园;对新学期充满了憧憬,纷纷给自己定下目标。

  品尝收获

  开学典礼中,学校还对上学期表现优秀的学生予以表扬和奖励,拿着奖状和一袋袋奖品,学生的喜悦之情难以言表。

  开学第一课

  3月5日上午,学校邀请了淤头派出所的刘警官来校开展法制讲座。刘警官用一个个生动的例子告诉我们该如何做一个遵纪守法的小学生。同时,刘警官也提醒学生,平时的上课打瞌睡、考试抄答案等不良行为很可能会演变成违法行为,所以平时就要与不良行为说“再见!”

  模拟法庭

  只在电视上看过的法庭,今天走进礼贤小学的班级啦!瞧,原告和被告正在激烈的对峙着,交换着双方的证据;陪审团成员正在仔细地聆听,辨别事情的真伪;而观众席上的听众们已经听得入了迷……

  同时,学校还组织观看法制电影《亲爱的》,开展法制班会课、法制教育课、法制晨读及宪法宣誓等活动,学生们纷纷表示:“一定不做违法的事情,现在就要改掉自己的不良行为。”

  添一份绿色

  3月12日是植树节。礼贤小学的孩子们与家长一起给地球添一分绿色。绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。植树过程中,学生们亲身体验劳动的乐趣,努力增强环保意识,养成爱护花草树木的好习惯

  竞选大队长

  “请投我一票,我将给你一个惊喜!”“如果我被选上了,绝不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为同学们服务,为学校、中队争光!”

  3月14日上午,学校少先队大队部举行了“少先队大队长竞选活动”。经过各中队推荐和队员自荐后,6名队员参加了大队长竞选活动。竞选演讲中,他们落落大方、沉着冷静、口齿伶俐、语言精彩,不时博得了评委老师的阵阵掌声。经过激烈的角逐,五年级的毛韩雨当选为礼贤小学新一届大队长。

  整理小达人

  三月学校的德育教育主题是“学会整理”。学校从整理书包和书桌开始,让学生通过这些,学会整理自己的东西。每周,班主任选出班级里最会整理的学生,并拍照上交。学校统一在学校的公告栏宣传展示上周的“整理之星”。这不仅激发了学生的'整理兴趣,也培养了他们的整理能力。

  国学经典诵读

  每天中午的12:25—12:35是国学经典诵读时间。首先,全校师生一起在班里聆听广播里的国学经典和相关故事。接着,班级根据自己的要求诵读国学经典,1—3年级读背古诗,4—6年级读背小古文。每天的这个时候,学生们都兴奋不已,铃声一响,就如同脱缰的野马似的跑回教室。

  消防安全演练

  3月27日,学校举行了消防安全演练,从如何逃生、如何检查灭火器、如何使用灭火器等方面进行了讲解与演练。学生们的学习能力非常强,从第一次的杂乱无章,到第二次的井然有序,将所学的逃生要点牢记于心。学生们在使用灭火器时也是积极踊跃,成功将火扑灭。

  三月已接近尾声,我们即将迎来全新的四月。在这花木芳香、草长莺飞的四月我们将昂首挺胸、迎接新的挑战,获取新的收获。

小学三月工作总结 篇2

  根据学期初制订的工作计划,三月份教导处工作在校领导的关心下及所有老师的共同配合下圆满完成。现将所做工作小结如下:

  本月初,我们组织了学生返校练习,并表扬了一些成绩优秀的学生,同时,结合练习成绩,召开了一次16年级的学生家长会。通过家长会,确实加强了学科教师与家长之间的交流与沟通,得到了家长的一致好评。为家校互动、共同提高学生成绩打下扎实的基础。

  中旬,我们针对目前我校学生基础差、学习态度不端正等现状,利用每天的晨会课时间,要求班主任加强学生的学习态度与学习目的教育。同时,配合提高学生成绩,从抓学生的基础入手,我们重点搞了几个活动:

  一、是1、2年级默字、口算比赛。虽说一、二年级的学生年龄较小,但在、等几位老师的精心教学与辅导下均取得了较好成绩。

  二、是依托课本、补充习题,我们组织各年级语文、数学、英语学科进行了月练习活动,要求每位教师要强化达标意识,课本上、补充习题上的题目,每个学生应人人达标,题题过关。等几位老师能针对练习中出现的问题,认真进行分析与反思,查出症结采取行动,为下面的教学活动找准方向。

  同时,我们还在“备、上、批、辅、练”五个环节中抓好流程管理,除了定期检查外,我们还在月末组织了语、数、英学科教师举行作业展评及“互帮、互学”活动,取得了较好效果,使每位教师找到不足,及时弥补。

  为了更好地促进教师业务成长,本月下旬我们还精心组织了由、三位老师执教的校公开课系列活动,通过“互帮、互学、互评”等活动的开展,有力地提升了教师的业务水平,提高了教师运用多媒体的能力,有力的促进了信息技术与学科教学的'整合。

  当然,通过近期的工作开展,我们也发现了工作中存在的困难与不足:

  一、是教师运用现代多媒体手段需进一步加强,绝大部分教师在信息技术掌握程度上与现有教学应用存在很大差距,一些年轻教师甚至连基本的办公自动化都存在困难,更不要谈运用多媒体进行教学;二、是计算机网络普及不够,几个教师办公室均无电脑,只有教导处有一台电脑,并且无网络配备,不利于提高教师办公自动化水平以及网络资源在教学中的应用;三、是课堂教学模式需加强改革,以实现教学模式的个性化和特色化;四、是中心小学仅有阶梯教室一套多媒体设备,且老化严重、配套不齐,教学效果大打折扣,多媒体教室数量不足,影响了教师接触多媒体的机会以及运用水平的提高。

  四月份工作安排:

  1、组织镇第四届“古诗文背诵”比赛;

  2、组织英语“口语、百词竞赛”;

  3、组织一、二年级优生全能竞赛;

  4、组织三、四年级应用题竞赛;

  5、组织五、六年级作文竞赛;

  6、集体备课、期中视导、学科竞赛,并进行质量分析。

小学三月工作总结 篇3

  时间飞逝,转瞬间,又过了一月。在本学月中,我校都做了哪些工作?

  开学第一周,我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来,第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。

  开学第二周

  各项工作已经步入正轨,孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式,孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周,大会上着重强调安全的重要性,让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。

  本周教研活动听取了程金霞老师的数学公开课,程老师以轻松和谐的课堂气氛,让学生们在实际生活中发现数学,并能运用所学知识解决问题,同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励,极大地提高了学生的积极性,这些方面非常值得我们大家学习。

  开学第三周

  本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

  本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的`声音多么动听!

  本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

  开学第四周

  我们周一进行了升旗仪式,在大会上着重强调了安全的重要性,本周是安全教育日,要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。

  本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。

  以后我们会经常进行教学常规的评比活动,以此来激励我们大家,让我们共同进步。

  孩子们晨读已经成为了一种习惯,每天都在坚持读书。

  四月份已经扬帆起航,让我们一路前行,在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。

小学三月工作总结 篇4

  为了弘扬民族文化,促进民族团结,根据南宁市教育局《转发自治区教育厅在全区中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》

  4月5日上午,石埠中心小学12个中队在辅导员的精心准备下利用队会课时间开展了“我们的节日.三月三”主题班会。活动课上,历年三月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。三月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的悠久历史。

  据悉,为了丰富三月三活动,学校在3月30日就召开了动员大会,决定4月5日后学校将开展了丰富多彩的庆祝活动:利用校园广播传唱壮乡歌曲、分年级开展制作绣球和彩蛋活动、同时利用大课间时间开展跳竹竿舞和板鞋比赛、班级出一期主题板报等。

  学校系列活动的开展,将让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力,增强师生对民族文化的保护意识,庆祝活动将取得圆满成功。

小学三月工作总结 篇5

  今年是我们广西壮族自治区首次“三月三”放假,这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校,对孩子们进行三月三的知识宣传教育,开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任,这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有 效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下:

  一、领导高度重视

  学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长,德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。 三、活动丰富有效

  (一)开一次周会:3月31日上午,学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。

  (二)开一次班队会:学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频,PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的美丽。

  (三)专题的广播宣传:3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动,让广大师生深入了解三月三传统文化知识。

  (三)进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

  二、活动效果显著

  本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报 等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。

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