重阳活动方案范文(精选30篇)

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重阳活动方案范文(精选30篇)

重阳活动方案范文 篇1

  活动主题:

  爱在重阳

  活动对象:

  五(3)班

  活动背景:

  现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

  活动时间:

  xx年10月1日——11月1号

  活动目标:

  1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:(国庆假期作业)

  1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。

  活动实施过程:

  一、收集资料

  1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  二、观察回忆

  1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  三、调查访问

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

  4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

  值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

  四、合作交流

  1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

  2.小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

  3.学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

  4.展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

  5.在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

  6.分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

  五、成果展示

  (一)谈话导入:

  同学们,xx年10月7日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

  现在我们国家和社会提倡和谐,提倡人人要有“报恩意识”,而对老人和父母的报恩应是我们做人的重中之重。可以说,作为一个人,连自己的生身父母都不爱,不孝敬,都不负责,他对国家,对社会,对工作,对他人就难有爱心,难以负责,也让人不可信任。

重阳活动方案范文 篇2

  等待时播放歌曲《孝和之歌》

  1、开场白。

  亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  “金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的.爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)

  在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

  2、介绍重阳节的来历。

  主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)

  主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?

  3、观看表演,制作蛋糕

  下面就来看看我们小朋友的表演

  1、中一,中二,中三,中四轮流表演

  2、帮爷爷奶奶捶背

  爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

  3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,

  4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!

  结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)

  感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

重阳活动方案范文 篇3

  活动名称:重阳节到了

  活动目标:

  1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。

  2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

  活动准备:

  物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》

  经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

  活动过程:

  一、观看重阳节来历的电影

  1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日

  师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

  小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……。

  2.祝福歌《爷爷、奶奶好》

  小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?

  3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

  玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

  师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。

  师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。

  师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。

重阳活动方案范文 篇4

  一、参加人员:

  每位儿童来一位祖辈

  二、活动时间:

  20xx年10月12日下午3:00

  三、活动地点:

  各班教室小班

  四、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶辛苦了"

  五、活动流程:

  下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

  一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

  二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长

  三、宝宝的敬老心

  1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

  2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

  3、听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

  四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

  活动准备:

  1、食物:橘子、重阳糕;

  2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  中班活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶要健康噢"

  活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

  一、老幼亲子活动:

  1、夹芸豆比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;一组7人,共进行4组;

  2、水中荷花接力赛比赛规则:老幼合作迎面接力;分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;

  二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

  1、一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;

  2、为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。

  活动准备:

  1、食物:芸豆、花生、重阳糕;

  2、材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;

  3、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

重阳活动方案范文 篇5

  20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

  今年是中华人民共和国成立67周年,根据市、区下发的有关通知要求,结合东街道办事处实际,为进一步展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。东街道拟开展“庆国庆 迎重阳”系列活动,特制定方案如下:

  一、活动主题:

  “庆国庆 迎重阳”

  二、活动时间:

  20xx年10月8日下午16:00

  三、活动地点:

  长山公园

  四、参加人员:

  机关全体及辖区居民200余人

  五、活动内容:

  (一)东街道办事处“见义勇为”道德讲堂

  东街道及辖区7个社区,每个月都会开展道德讲堂活动,但由于讲堂设在室内,前来参加的人员受到空间限制,使得道德讲堂的实际效果较差,不能更广范围地得以普及。为此,东街道此次将道德讲堂“搬”到公园的广场,让居民在空闲的时间,在轻松、欢快、自然的氛围中,向“身边好人”和道德模范学习。

  (二)“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出

  为进一步歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大工作人员和居民昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国67年的伟大成就,抒发广大居民热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀,东街道办事处拟开展“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出活动。

  节目如下:

  1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者:供电社区光彩艺术团13人

  2、《家和万事兴》小品 表演者:机厂社区居民8人

  3、《我的祖国》诗朗诵 表演者:辖区未成年儿童代表12人

  4、《欢度九九重阳节》三句半 表演者:供电社区光彩艺术团4人

  5、《五星红旗》歌曲表演 表演者:办事处工作人员代表6人

  合计:43人 孩子:12人。大人:31人。

  (三)“我与祖国共成长”有奖问答互动

  (四) 围绕“三清”开展工作。

  清洁小区公共场所、背巷角落的环境卫生,清理楼道、绿地、楼前屋后的杂物,清除非法小广告,以整洁的大环境庆祝祖国生日。

  (五)关爱帮扶活动。

  到辖区空巢老人、留守儿童、残疾等贫困家庭开展关爱慰问、家务清洁活动。

  (六)文明劝导活动。

  动员沿街商户做好店内卫生及门前“三包”,劝导、制止流动经营、店外经营行为,以有序的环境为祖国庆生。

  20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在国庆、重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年10月6日——10月31日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎双节促和谐”活动,以主题班会活动和手抄报比赛、演讲比赛为主要形式,统一在10月6日——10月12日4周内,开展以“感国恩,念亲情”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  六、活动过程:

  1、国庆、重阳感恩主题班会

  请学生利用校会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案。

  2、祖国在我心中手抄报比赛

  请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  3、祖国在我心中演讲

  要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国65周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。

重阳活动方案范文 篇6

  一、幼儿发展目标:

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  2、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

  x歌曲:“我上幼儿园”

  x律动:“我的小手”

  x歌表演:“小猪吃的饱饱”

  x儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束。

  重阳节幼儿园中班活动方案6

  活动思路:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

  在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的'亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

  3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

  活动时间和活动地点:

  、10、17上午9点xx活动场

  活动准备:

  1、年级商讨活动内容,制订活动方案。

  2、事先告知家长(家长通知单)。

  3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

  4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

  活动流程:

  备注:

  活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

  幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

  一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

  二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

  师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

  1、中一班:好娃娃

  师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

  师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

  2、独唱《办喜事》

  师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班奶奶带来的独唱《办喜事》

  师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。

  你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:风含情、水含笑

  师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

  师:接下来,有请我们中一班奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重阳到

  师:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

  师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

  6、广场舞:纳西情歌

  师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

  7、中四班:幸福拍手歌

  师:奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

  8、说唱:老年朋友想穿点

  师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

  9、傣族舞:美丽的地方

  师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

  师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

  10、广场舞:小苹果

  师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

  师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

  三、结束环节

  师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

重阳活动方案范文 篇7

  ”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月21日上午9:30

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳活动方案范文 篇8

  一、活动思路:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

  在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  二、活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

  3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

  三、活动时间和活动地点:

  、10、17上午9点xx活动场

  四、活动准备:

  1、年级商讨活动内容,制订活动方案。

  2、事先告知家长(家长通知单)。

  3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

  4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

  五、活动流程:

  备注:

  活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

  幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

  一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

  二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

  师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

  1、中一班:好娃娃

  师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

  师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

  2、独唱《办喜事》

  师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班奶奶带来的独唱《办喜事》

  师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。

  你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:风含情、水含笑

  师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

  师:接下来,有请我们中一班奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重阳到

  师:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

  师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

  6、广场舞:纳西情歌

  师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

  7、中四班:幸福拍手歌

  师:奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

  8、说唱:老年朋友想穿点

  师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

  9、傣族舞:美丽的地方

  师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

  师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

  10、广场舞:小苹果

  师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

  师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

  三、结束环节

  师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

重阳活动方案范文 篇9

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

  二、活动目标:

  1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

  2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

  三、活动准备:

  1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

  2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

  四、活动过程:

  一、导入

  1、出示图片引起幼儿的兴趣。

  2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

  3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

  二、欣赏儿歌《九月九》

  1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

  2、再次让幼儿欣赏一遍。

  3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

  5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

  6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

  附儿歌:

  九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

  2、幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌曲:“我上幼儿园”

  律动:“我的小手”

  歌表演:“小猪吃的饱饱”

  儿歌:“拍皮球”

  歌表演:“两只老虎“

  3、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的.爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  4、活动结束。

重阳活动方案范文 篇10

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的产同节日重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感

  三、主题活动实施概况

  年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1

  为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2

  欣赏童谣《小板凳,你莫歪》语言集体3

  找爷爷(奶奶)艺术集体中班1

  我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2

  奶奶,对不起语言分组3

  奶奶夸我孝顺儿语言

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏; (3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

  (4)游戏:《糕点小屋》

  (1)班级主题环境布置:

  ①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话; (2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物; (3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;

  (4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述

  (1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室; (2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节

  大班

  活动一:让座主要涉及领域:语言活动目标:

  1、在情景表演中,能用较丰富的语言,完整、连贯地讲述发生的事情。

  2、知道在生活中,要关心身边的老人。

  3、在活动中,能注意倾听同伴和老师的讲述。活动准备:

  请一名幼儿扮演老爷爷。活动过程:

  1、《坐汽车》游戏,激发活动兴趣。

  2、想象讲述。(教师引导幼儿大胆想象,进行讲述,如:去公园玩等。)

  3、共同表演,丰富讲述内容。(教师引导幼儿进入表演场景,扮演角色进行对话。)

  4、尝试将发生的事情用故事讲述出来。(教师引导幼儿用丰富的语言进行讲述。)

  活动二:爷爷、奶奶的一天主要涉及领域:语言活动目标:

  1、回忆爷爷、奶奶在生活中对自己和家人的关心和爱护,产生为他们做一些力所能及的事情的愿望。

  2、能用完整连贯的语言介绍自己的爷爷、奶奶,表达自己的感受。

  3、激发尊重和关心爷爷、奶奶的情感。活动准备:

  幼儿调查表(了解自己的爷爷、奶奶一天的生活)、班级一名幼儿的爷爷、奶奶生活中的一天的录像。

  活动过程:

  1、进入谈话主题。

  2、根据调查表,自由地向同伴介绍自己爷爷、奶奶的一天。

  3、集体交流和介绍。

  4、欣赏录像,进一步了解老人的生活、需要、对自己及家人的关爱。

  (1)欣赏录像,了解老人的一天,感受他们在生活中对自己的关爱。

  (2)讨论老人在健康和情感上的需要。

  5、讨论自己在生活中如何关心自己的爷爷、奶奶。

  活动三:爷爷、奶奶的好帮手主要涉及领域:社会、语言活动目标:

  1、乐意在生活中帮助爷爷、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式进行记录。

  2、能清楚地和同伴交流自己的记录。活动准备:

  幼儿在记录本上记录自己一周里帮助爷爷、奶奶做的事情。活动建议:

  在餐前或餐后引导幼儿在集体面前交流自己的记录,鼓励大家关爱老人。

  活动四:制作重阳糕主要涉及领域:健康活动目标:

  1、在和做重阳糕的嘉宾共同交流与讨论的.过程中,了解制作重阳糕的材料和方法。

  2、了解重阳节吃重阳糕的含义,积极参与制作活动。

  3、能和同伴共同使用制作工具和材料。活动准备:

  1、邀请做重阳糕的嘉宾来园参加活动。

  2、制作重阳糕的工具和材料等。活动过程:

  1、向制作重阳糕的嘉宾问好,激发活动兴趣。

  2、交流、讨论重阳节吃重阳糕的含义。

  3、和嘉宾一起做重阳糕。

  (1)认识做重阳糕的材料和工具,了解其用途。

  (2)观看嘉宾做重阳糕的过程,了解制作的方法。(教师在幼儿观看的过程中,鼓励幼儿积极地对问题作出回应,并勇于提出自己的问题。)

  (3)讨论制作重阳糕的要求。

  (4)幼儿尝试制作重阳糕。

  4、感受成功的快乐,产生把重阳糕送给爷爷、奶奶的愿望。

  四、资料链接

  1、知识资料。

  农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。

  2、教学资料。

  (1)童谣。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  (2)音乐。

重阳活动方案范文 篇11

  活动目标:

  1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

  2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

  3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

  活动准备:

  1、实物:茱萸,重阳糕。

  2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

  3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。

  4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

  活动过程:

  1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

  师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

  师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  2、了解重阳节的来历。

  (1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

  (2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。

  3、了解重阳节的风俗。

  (1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

  (2) 现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

  (3) 认识茱萸及重阳糕。

  出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

  出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

  4、品尝重阳糕20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案活动方案。

  小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

  5、为老人制作礼物

  师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

  师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

  6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

  请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

  活动延伸:

  孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

  活动简评:

  活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

重阳活动方案范文 篇12

  20xx年“迎国庆·度重阳”主题活动方案

  今年是中华人民共和国成立67周年,根据市、区下发的有关通知要求,结合东街道办事处实际,为进一步展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。东街道拟开展“庆国庆 迎重阳”系列活动,特制定方案如下:

  一、活动主题:

  “庆国庆 迎重阳”

  二、活动时间:

  20xx年10月8日下午16:00

  三、活动地点:

  长山公园

  四、参加人员:

  机关全体及辖区居民200余人

  五、活动内容:

  (一)东街道办事处“见义勇为”道德讲堂

  东街道及辖区7个社区,每个月都会开展道德讲堂活动,但由于讲堂设在室内,前来参加的人员受到空间限制,使得道德讲堂的实际效果较差,不能更广范围地得以普及。为此,东街道此次将道德讲堂“搬”到公园的广场,让居民在空闲的时间,在轻松、欢快、自然的氛围中,向“身边好人”和道德模范学习。

  (二)“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出

  为进一步歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大工作人员和居民昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国67年的伟大成就,抒发广大居民热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀,东街道办事处拟开展“舞动国旗·唱响祖国”文艺演出活动。

  节目如下:

  1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者:供电社区光彩艺术团13人

  2、《家和万事兴》小品 表演者:机厂社区居民8人

  3、《我的祖国》诗朗诵 表演者:辖区未成年儿童代表12人

  4、《欢度九九重阳节》三句半 表演者:供电社区光彩艺术团4人

  5、《五星红旗》歌曲表演 表演者:办事处工作人员代表6人

  合计:43人 孩子:12人。大人:31人。

  (三)“我与祖国共成长”有奖问答互动

  (四) 围绕“三清”开展工作。

  清洁小区公共场所、背巷角落的环境卫生,清理楼道、绿地、楼前屋后的杂物,清除非法小广告,以整洁的大环境庆祝祖国生日。

  (五)关爱帮扶活动。

  到辖区空巢老人、留守儿童、残疾等贫困家庭开展关爱慰问、家务清洁活动。

  (六)文明劝导活动。

  动员沿街商户做好店内卫生及门前“三包”,劝导、制止流动经营、店外经营行为,以有序的环境为祖国庆生。

重阳活动方案范文 篇13

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间:

  20xx年10月09日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、预先准备:

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象:

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排:

  1、主持人致辞

  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人

  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  5、开展游戏“击鼓传花”

  围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  6、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

  活动时间:

  9月9日

  活动内容:

  歌曲《好娃娃》(重阳节)

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  活动准备:

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  活动过程:

  一、说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  活动延伸:

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  活动时间:

  10.07

  活动内容:

  敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  (3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳活动方案范文 篇14

  活动时间:

  9月9日

  活动内容:

  歌曲《好娃娃》(重阳节)

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  活动准备:

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  活动过程:

  一、说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  活动延伸:

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  活动时间:

  10.07

  活动内容:

  敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的'社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  (3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳活动方案范文 篇15

  一、活动背景:

  随着军训的结束,梦里丰富多彩的大学生活即将来临。新环境,新同学,一切都陌生而新鲜。为了让我所在的化学与材料学院的大一新生更快地适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩;为了增强团队意识,构建和谐的机械之家,我院体育系计划于本学期10月份在化学与材料学院举办“球文化节”球类比赛,为学生搭建一个展示自我、增进友谊的`舞台。

  二.活动主题:

  “球文化节”球类运动

  三.活动时间:

  20xx年10月14日-20xx年11月3日

  四.地点:

  七个后篮球场和两个前场

  五.活动:

  1、活动对象:

  每个班作为一个参赛队,每个班有两个男女队,拔河20人,篮球至少5人,排球至少6人,乒乓球5人。

  2.活动:

  “庆中秋迎国庆”拔河赛,“杭帮杯”篮球排球赛,“新生杯”乒乓球赛。

重阳活动方案范文 篇16

  20xx年7月20日,是人类登月x周年。为庆祝这一历史性时刻,人类月球日活动于7月18日至7月24日在全球范围内展开。此次活动旨在让公众更深入地了解人类登月的历程和意义,促进航空航天科技的发展,以及激励下一代探索未知的勇气和热情。

  本次活动将包括多项线上和线下活动,涉及科技展览、讲座、体验活动等,吸引人们积极参与。具体内容如下:

  一、科技展览

  1.人类登月历程图文展播:通过丰富多彩的图片和文字介绍人类登月的历程,展示科技发展、创新精神和人类意志的伟大力量。

  2.月球模型展示:展示月球表面的三维模型和样品,让参观者近距离观察和感受月球的真实情况。

  3.太空科技展览:展示太空探索的最新技术和应用,包括火箭、卫星、探测器等,展示人类航空航天事业的辉煌成果。

  二、讲座

  1.人类登月历程讲座:由知名空间科学专家讲解人类登月的历史、过程和意义,使人们更深入地了解人类探索宇宙的奋斗历程。

  2.航天科技讲座:介绍航空航天科技的最新发展和应用情况,让人们了解未来科技发展的前景和潜力。

  三、体验活动

  1.模拟太空漫步:参与者可以通过特制的装备,模拟在月球表面行走的体验,深入感受人类登月的刺激和惊险。

  2.太空模拟器体验:体验者可以在返回地球的模拟器中体验宇航员回归地球的过程,加深对太空探索的.感性认识。

  此外,特别设置的“探险之旅”活动,让人们亲身体验人类探索未知的激情和勇气,激发人们热爱科学、珍视生命的精神。

  此次活动将在全球范围内展开,公众可以通过各种渠道了解活动信息、报名参与、分享互动。以此来推广人类航空航天的发展,提高公众的科学素质,加强人们对科技发展的支持。同时,我们也希望此次活动能够激发更多年轻人对航空航天事业的探索热情,为未来的科技事业贡献力量。

重阳活动方案范文 篇17

  活动背景:

  9月20日是全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

  活动主题:

  。

  活动目的:

  让老师们了解自己的牙周是否健康

  活动时间:

  爱牙日当天

  活动地点:

  学校

  活动流程:

  1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

  2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

  3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

  活动结束:教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  物品准备:校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,

  院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

  参与人员:校方

重阳活动方案范文 篇18

  活动目标:

  1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。

  2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。

  活动准备:

  1、每四个人一个苹果,虾条每人1~2根。

  2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。

  活动过程:

  1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。

  今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?

  引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果,吃下去的。

  2、让幼儿认识牙齿的构造。

  (1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的?

  让幼儿相互看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。

  (2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样?

  教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。

  (3)、这些不一样的牙齿有什么用呢?

  请幼儿看卡片1—4讨论,在教师的讲解和提问的帮助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎。

  3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。

  4、讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有什么用呢?

  让幼儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音,使我们讲话清楚。

  5、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结:牙齿有很多用处,那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿一直是白白的,天天为我们服务。

  活动建议:

  1、结合进餐活动,让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉,芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙齿进食的习惯。

  2、利用日常活动,让幼儿谈谈这些问题:你的牙齿为什么发黑了?为什么你的牙齿烂掉了?这样有什么不好?让幼儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能减少疾病。

  活动延伸:

  对于小班幼儿,可以只要求他们饭后用清水漱口,清晨用盐水漱口便可。

  对策略运用的说明:

  教师利用牙齿模型和演示操作卡片让幼儿认识牙齿的结构、形状和不同牙齿的不同功能,结合生动有趣的讲解,让幼儿了解有关牙齿的最粗浅的健康知识。在这个活动中,最主要的策略是讲解演示,当然除此以外还有幼儿的感知体验和讨论。

重阳活动方案范文 篇19

  活动名称:大鲨鱼探密

  活动目标:

  1、通过看看讲讲、进一步认识鲨鱼、了解鲨鱼的功用。

  2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。

  活动准备:

  1.鲨鱼图片若干。

  2.鲨鱼可制成的物品的实物或图片。

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  猜谜:

  师:牙齿像把刀、鱼儿见了逃、海中称霸王、全身都是宝。猜猜它是谁呢?

  二、说说鲨鱼的故事:

  师:

  1.你知道有哪些鲨鱼?(师介绍各种鲨鱼)

  2.鲨鱼有些什么本领?(能吃掉比它小的鱼/鲨鱼能游的'很快/……)

  三、讨论:

  师:鲨鱼要吃鱼和人、那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢?

  (引导幼儿讲述、告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处、如:肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。)

  四、小结:

  师:鲨鱼是我们人类的朋友、我们要保护鲨鱼、不能随便捕杀它。

  五、延伸:

  师:我们可以怎样保护鲨鱼呢?你们来提点建议吧!(请幼儿讨论)

重阳活动方案范文 篇20

  根据省委省政府办公厅《印发〈关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施方案〉的通知》,为推动民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,结合我县学校实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,全面落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本、德育为先,把民族团结教育融入国民教育之中,贯穿于学校教育工作的各个环节,大力营造中华民族一家亲的社会氛围。

  二、目标任务

  教育引导青少年牢固树立自己是中华民族一员的意识,首先知道自己是中华民族,清楚认识中国、中华民族、中华文化、中华文明和中国各民族之间的关系,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。以社会主义核心价值观为引领,深入开展革命历史、中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力宣传近代以来中国各民族民族独立、国家富强、共同牺牲、共同奋斗的光辉历史;大力宣传中国共产党领导各族人民浴血奋战,从站起来、富起来,到强起来的艰辛历程;大力宣传实现中国梦就是实现各民族团结奋斗梦、繁荣发展梦,引导各族群众不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同,把智慧和力量凝聚到促进民族团结、共建美好家园上来。

  三、活动内容

  (一)深化民族团结进步的宣传教育

  在全县中小学开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动,在青少年心中铸牢中华民族共同体意识。要充分利用学校班队会、专题讲座、升旗仪式、宣传栏、校园网等多种渠道,不断丰富学校民族团结进步宣传教育的内容和形式,开展符合学生身心发展特点和认知规律的宣传教育活动,开展民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日活动。

  (二)加强民族团结教育

  加强青少年思想政治教育,继续深入开展社会主义核心价值观教育。探索在学校开展民族团结教育的有效载体,开展中华优秀传统文化进校园活动,全县各级各类学校要充分发挥学校主阵地、课堂主渠道的作用,分阶段、有计划地开展民族团结教育。中小学阶段要将马克思主义民族观、党的民族理论教育政策、国家法律法规政策、民族知识教育等内容,融入学生德育和学科教育之中,引导学生牢固树立促进民族团结进步的意识。

  深入挖掘民族团结教学资源,开展民族团结教育教研活动和课题研究,加强对民族团结进步校本课程和教材的统一指导和监督检查。

  (三)开展多样的主题教育活动

  全县各级各类学校要充分发挥教师的主导作用,将“民族团结教育”主题活动贯穿于学生学习生活各个方面,增强学生中华民族大家庭的自豪感,要利用各种教育基地、各类纪念馆、展览馆等社会资源,组织开展好课外民族团结教育活动,同时要家校配合,让学生了解和尊重各民族的风俗习惯、文化特色。

  在广大青年学生中开展民族常识和民族法律法规政策知识大赛,开展教育实践活动,营造自觉遵法守法、尊重少数民族风俗习惯和信仰、维护民族团结的良好氛围。开展“手拉手”“ 心连心”“一家亲”多样化的民族联谊活动。在中华民族传统节日、民族节庆等重要时间节点,举办弘扬中华传统文化、宣传民族团结进步等主题活动,凝聚社会价值共识。各级各类学校要开展形式多样的国学经典诵读活动,学习了解民族风俗习惯、行为礼仪,让广大师生做到相互尊重、相互理解。从生活、学习、文化娱乐等日常环节入手,积极营造各民族师生、生生共学共乐的文化氛围,促进各民族学生交往、交流、交融。大力开展形式多样的以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的教育活动,开展读一本民族团结的书籍、了解一位民族团结英模、举办一台民族团结内容的文艺节目汇演等一系列的教育活动,把民族团结、爱我中华的种子埋入孩子的心灵深处,把社会主义核心价值观扎根每一位学生。

  四、工作要求

  (一)加强领导,认真组织。各级各类学校要提高对民族团结教育活动重要性的认识,指派专人负责,加强协作配合、创新方式载体,把民族团结进步教育活动作为一项长期性的政治任务抓紧抓实,确保教育活动卓有成效。

  (二)明确责任,强化保障。为确保主题教育活动落到实处,各单位要把教育活动纳入党建工作目标责任制,把任务分解量化,落实到人,及时总结活动开展情况。教育局将定期不定期检查督办,发现工作中的亮点,帮助解决教育活动中遇到的问题和困难,确保教育活动有效开展。

  (三)突出重点,讲求实效。开展民族团结进步教育活动任务艰巨,责任重大,教育活动要与脱贫攻坚工作相结合,与创建文明城市、文明校园相结合,与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步教育活动更加贴近实际、贴近生活、贴近师生,推动教育活动扎实开展,取得实效。

  推动民族团结进步教育活动是一项长期性、系统性工作,必须常抓不懈、稳步推进。全县各学校要按照要求,制订工作计划和方案,出台有效指施,把加强民族团结教育落到实处。

重阳活动方案范文 篇21

  教学目标

  1.培养学生学习美术的兴趣,给学生创设表现美、追求美、创造美的条件。

  2.了解染纸特点,初步掌握点染方法。

  3.学会不同的折叠方法,掌握多色染制方法,发展想象力和创造力。4.从染纸的过程中体会我国民间工艺的魅力。教学重点

  不同的折叠方法和染制方法。教学难点

  多色染制与空白处理。教学准备

  扎染衣服或其他染品、生宣纸、彩色墨水、各种染纸作品。教学课时

  一课时教学过程

  一、组织教学:组织学生组成学习小组(选好组长),给自己小组取一个响亮的名字,在白纸写下自己小组的名字并作装饰。(课前组织)

  二、引题激情:师:同学们,你们看,老师今天和平常有什么不一样吗?这种图案是用扎染的方法做出来的,就是把布上需要有图案的这一部分用绳子扎起来放在颜色里一染就形成了这样的图案。你们还熟悉哪些扎染产品?生:衣服、围巾等。(出示各种扎染产品)师:扎染的运用很广泛,除了刚才同学们说的这些,还有背包、领带、桌布等都用了扎染的方法。

  师:老师有一双智慧的双手,今天老师和同学们握手之后,老师的智慧也会传递给你们(与学生握手,没握到手的同学与握到手的同学握一下,1

  这样就都传递到老师的智慧了)现在老师就用这双智慧的双手给同学们变一个小魔术。

  小游戏:白纸变彩纸。

  师:那今天我们学习一种和扎染很相像的图案表现——美丽的染纸。(板书课题:美丽的染纸)

  三、学生尝试:让学生尝试染一张小作品

  师:那现在就请同学们用你们智慧的双手尝试一下吧手里面的那张小纸片变成一张漂亮的花手帕吧!让学生吧小作品展开和大屏幕上的染纸作品进行对比。

  四、导学达标:

  师:(打开范作品让大家看),这些染纸图案纹样复杂、色彩亮丽、图案优美,但制作起来非常简单,只要大家掌握好它的特点,就很容易染出来。老师出示几十幅风格各异,色彩绚丽的染纸作品,给学生以强烈的艺术感染和美的享受,极大地调动了学生的学习兴趣。

  1、出示思考题:

  ①我们自己染制的小作品和大屏幕上的作对比看看有什么异同。②认真观察这几张染纸为什么他们的图案不一样,这和什么有关呢?(和折、染有关)

  2、出示思考题:那么我们的染纸又是怎么样进行的呢?(先折再染)

  3、教学折法

  教师:让学生尝试折法,找一个学生折的纸打开来,让学生观察是什么形状,再演示米字格折法(二次对折、三次折、对角折)。

  师:请同学拿出一张纸,刚才老师是怎样折米字格的?师:对现在我们折的这种米字格是染纸中最常见的一种折叠方式,另外还有田字格、辐射法、折扇法等,大家还可以动脑筋想出其他的折法。(投影仪演示折纸的几种方法)

  4、教学染法

  示范染法,滴染和浸染法,重点示意滴染法。

  5、学生实际操作

  ①在学习染纸之前学生讨论:使用什么折法?怎样配色?(以小组为单位确定一种折法)

  ②然后教师带领学生回忆其过程和染法。(出示染纸步骤)

  ③每个同学选一张染好的作品贴在你们小组的展示墙上。

  同时播放音乐《春江花月夜》。此曲典雅大方,有一种古典美,听来给人一种协调和谐的感觉。

  6、作业要求:(点染时胆子要大,心要细,每染完一张,要总结经验,取长补短,不断改进)

  (1)每人三至四幅不同折法、不同色彩的染纸。

  (2)染好第一张作品后,向其他同学学习一张和自己折纸方法、色彩搭配不一样的作品。

  7、展示评价:

  展示小组作业,我们应该在染的过程中胆大心细,总结经验,取长补短,不断改进。

  五、小结,回顾学习目标

  学会不同的折叠方法,掌握多色染制方法,发展想象力和创造力。

  六、深入研究(机动)出示染纸制作的工艺品

  师:同学们,这样美丽的染纸,到这儿是不是就结束了,它们还可以做什么?生:可以先剪纸再染。

  师:对,只要我们展开想象的翅膀,发挥我们的聪明才智,就会制做出更加独具特色的作品来。这些都是老师利用染纸作业加工的工艺品。

  通过对作品的欣赏,开阔了学生们的视野,使单一的染纸变得非常丰富。

重阳活动方案范文 篇22

  为深入贯彻落实《XX县酒驾醉驾社会综合治理工作方案》的要求,进一步严明纪律、改进作风,坚决遏制并杜绝酒驾醉驾问题在教育系统再发生,切实维护好教育系统良好形象,决定在全县中小学校(幼儿幼儿园)开展拒绝酒驾醉驾主题宣传教育活动,特制定此方案。

  一、活动目的

  (一)增强干部职工法纪意识。通过开展拒绝酒驾醉驾教育宣传教育活动,进一步增强教育系统干部职工法纪意识,使教育系统干部职工酒驾醉驾等违纪违法问题得到有效遏制,切实维护好教育系统良好形象。

  (二)家校协同攻破违纪思想。利用“拒绝酒驾醉驾”系列主题班会、家委会等为载体开展主题宣传教育活动,起到“小手拉大手”,提高家长思想认识,达到“教育孩子、带动家庭”,攻破公民违规违纪违法意识的效果。

  二、活动范围

  全县教育系统各中小学校(幼儿幼儿园)。

  三、活动时间

  20xx年5月16日起,常态化开展。

  四、活动实施

  (一)落实宣传教育,严格监督管理。一是局机关及各中小学校(幼儿园)常态化开展酒驾醉驾集中警示教育活动,及时通报教育系统及县直部门酒驾醉驾典型问题案例,剖析教育系统酒驾醉驾案件,做到警示教育全覆盖,突出用身边事教育身边人,以案明纪说法,教育全体干部职工知敬畏,守底线,树立良好形象。二是各学校要及时组织干部职工认真学习各类纪法政策,大力推进从严治校、从严治教、从严治学,层层压实工作责任,并组织全体干部职工签订杜绝酒驾醉驾承诺书,做到全员承诺。

  (二)集中家访排查,做到防微杜渐。各学校要结合“政治家访”等工作的开展,在6月中旬前开展一次干部职工家访工作,通过向干部职工家人、邻居等身边人员走访了解,进一步掌握了解干部职工8小时外的情况,做到摸排全、底数清、情况明。坚持抓早抓小,早发现早提醒,对于排摸的具有苗头性、倾向性问题的人员,要建立台账,进行谈话提醒,防微杜渐。

  (三)健全完善制度,严格追责问责。对干部职工发生酒驾醉驾等违法行为,一律从严从重处理。严格执行“七个一律”:一律实行通报曝光,当年一律不得评优评先,一律扣发当年奖励性绩效,中层及以上领导干部一律予以免职,单位年度考核一律降低考核等次,一律开展“一案一整改”,一律深挖倒查酒驾醉驾背后的“四风”问题、“酒局”“饭局”组织人、召集人、参与人的违纪违法问题发生干部职工

  酒驾醉驾问题的学校要加强内部警示教育,及时召开专题会议进行剖析,查摆剖析存在的问题,以案为鉴、以案促改,构建完善日常管理长效机制,实现源头治理、长效治理。

  (四)强化宣传教育,发挥阵地作用。各校(幼儿园)在教育局指导下,要充分发挥学校桥梁纽带、教育阵地作用,常态化开展拒绝酒驾醉驾安全教育主题宣传活动,将交通安全知识纳入主题班会、学生家长会内容,达到“教育孩子、带动家庭”效果。切实履行主体责任,充分利用微信、报刊、新媒体、学校宣传栏等各类宣传平台和途径将交通安全知识纳入活动内容中,并邀请法制副校长到校开展酒驾醉驾专题交通知识教育讲座,观看交通安全影片,全方位、多角度宣传酒驾醉驾的危害性。

  (五)长效开展教育,家校协同共管。开展“大手拉小手”活动,通过组织学生学习酒驾醉驾相关知识和法律法规,由学生向父母及亲戚朋友宣传交通法规,将交通法规的宣传推进到家庭教育中,利用亲情促进交通安全意识的培养,潜移默化的提高学生家长思想认识,为提高公民思想建设做出贡献,真正做到家校共同监督、共同拒绝酒驾醉驾类似违法违规违纪事件的发生。

  五、活动要求

  (一)结合实际,精心布置。各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次酒驾醉驾主题教育活动为契机,以增强安全意识、提高文明素养为目的,全面开展活动,并固化为常态化活动,积极调动全体师生和家长参与,保证活动效果。

  (二)积极宣传,总结推广。各学校要认真制定工作方案,扎实开展工作,注意收集活动过程中的材料和图片,积极向局机关推送,扩大活动影响,并在活动中不断总结经验,努力固化工作成果,力求将宣传教育行动内化为文明素养。

重阳活动方案范文 篇23

  一、活动主题

  关爱水生动物,共建和谐家园。

  二、活动时间

  20xx年10月27日至11月26日。

  三、组织机构

  宣传月活动由自治区农牧厅统一组织,各市、县(区、市)农牧局、水产种质资源保护区负责实施。在自治区农牧厅渔业渔政管理局设立宣传月活动办公室。

  四、宣传内容

  (一)水生野生动物保护相关法律法规,特别是新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》(20__年7月2日修订通过,自20__年1月1日起施行)的宣传培训。

  (二)国家重点保护及地方重点保护水生野生动物科普知识及保护常识。

  (三)文明、环保的生活习惯。

  五、宣传形式

  (一)举行启动仪式。10月27日,在灵武市举行宣传月宁夏分会场启动活动。启动仪式将邀请有关单位领导、嘉宾、群众、媒体以及志愿者出席,宣读水生野生动物保护宣言,开展增殖放流活动。

  (二)发放宣传材料。宣传材料包括主题宣传海报、宣传图册、宣传板、主题宣传片、宣传制品等。宣传海报、宣传折页和宣传丛书由农牧厅渔业渔政管理局统一征订发放;宣传板各单位可到全国水生野生动物保护分会官网下载设计方案自行印制。各单位可结合自身情况,配合今年宣传月主题,自行设计制作或征订其他相关水生野生动物保护宣传材料进行宣传。

  (三)推进“进四区”“讲科普”活动。此次活动以“进四区”(进学区、社区、景区和渔区)为主要方式。各地可根据自身情况,组织丰富多彩的水生野生动物保护宣传活动。应特别重视青少年环保道德教育,将“进学区”作为重点任务,组织一些公众能够实际参与的环保活动,宣传保护理念,普及保护常识。

  (四)开展“减塑在行动”环保实践活动。配合全国水生野生动物保护分会,开展“减塑在行动”环保实践活动。即:

  (1)经常使用环保袋,尽量不用一次性塑料袋;

  (2)经常随身自带水杯出行,尽可能不用一次性塑料水瓶;

  (3)使用分类垃圾,将塑料水瓶放入回收垃圾桶;

  (4)海边旅游时,主动捡拾塑垃圾;

  (5)带动家人和身边同事、朋友做“减塑”行动者。

  凡是自愿在生活中,主动或将要主动减少塑料用品使用并主动收回者,都可通过分会微信、微博报名参加。参加活动者也可把自己参与“减塑在行动”的故事写出来,发至分会邮箱;新浪微博公益平台“微公益”、“微博环保”#美丽中国行动#+#减塑在行动#+讲出你的“减塑在行动”故事(短片、文字和照片)同步网上互动。宣传月活动结束后,进行评奖和抽奖。

  六、活动要求

  (一)加强领导,狠抓落实。“宣传月”活动是提高社会保护水生野生动物意识、促进水生野生动物保护的重要措施之一。自治区农牧厅成立了以分管领导为组长的活动工作组,组织协调全区宣传月活动。各市、县(区、市)渔业主管部门要加强对本辖区内宣传月活动的组织领导,结合自身实际制定切实可行的宣传月活动方案,积极组织、狠抓落实,借助全国联动效应,掀起水生野生动物保护科普知识宣传的高潮。

  (二)创新形式,注重实效。各地要不断创新宣传形式与方式,充分利用网络时代新媒体、公众人物参与推广等开展宣传活动,扩大社会影响。本次宣传月开展“减塑在行动”有奖参与活动,各参加宣传月活动单位、特别是各地农牧局、水族馆要在宣传月启动时对新浪微博进行“关注”,利用各自粉丝群体将本次“宣传月话题”转发宣传,形成强大复制效应,将宣传月活动真正推向社会,让更多的人参与学习水生野生动物保护知识,从自己做起、从身边做起,形成环保习惯,共建生态文明。

  (三)上报信息,推广经验。参与宣传月活动的单位,要及时报送活动开展情况的文字、图片及视频等信息。自治区宣传月活动办公室也将深入宣传月活动现场,参与了解各地活动情况,及时将特色活动及好的经验汇总,推荐至全国水生野生动物保护分会网站、微博、微信及会刊等向社会发布,推动宣传月活动向纵深发展。宣传月活动结束后,请各地于11月30日前,将活动总结报送至自治区农牧厅渔业渔政管理局。

重阳活动方案范文 篇24

  突出“农耕文明、农业科技”的杨凌分会场活动主题,聚集陕西农村多种庆丰收元素,举办内容丰富、形式多样的活动,使参与活动的农民群众感受到庆丰收的喜庆和农耕文化的魅力,提升振兴乡村的信心。

  1. 千面锣鼓庆丰收

  组织杨凌锣鼓和安塞腰鼓同台表演,辖区内五个镇(街道)同步进行锣鼓表演,展现千面锣鼓庆丰收的喜庆场面。

  2. 丰收赋诵读

  农业科学家和农民代表诵读《丰收赋》;学生集体朗诵二十四节气歌;向后稷敬献五谷。

  3. 与北京主会场连线

  由农业科学家和农民代表在杨凌分会场与北京主会场连线,围绕农业科技助推农民丰收进行互动。

  4. 表彰陕西省十佳职业农民、十佳农民专家

  评选十佳职业农民、十佳农民专家,进行表彰颁奖。

  5. 现代农业装备展演

  进行农用无人机、无人驾驶拖拉机表演,展示现代农业技术装备领域新技术新成果。

  6. 农民庆丰收民歌大联唱

  组织农民进行大合唱

  7. 农民丰收购物节

  进行现场宣传、推介和销售,在阿里巴巴、京东等电商平台同步开展农产品线上热销活动,拓展农产品销售渠道、提升农产品价值、增加农民收入。

  8. 乡村文化节

  依托现代农庄集群,在若干个农庄,以“丰收节日、乡村音乐”为主题,邀请农民歌手和乐队举办乡村音乐节,打造多场音乐视听盛宴。举办杨凌李华葡萄酒新酒节。举办农民摄影展、民俗文化作品展。

  9. 丰收美食节

  汇集陕西及西部地域美食,举办美食品尝、比赛和食品展销。

  丰收节海报标语横幅

  1、百姓脚踏实地干,佳木枝繁叶茂灿。

  2、产品显实效,丰收传佳话。

  3、诚朴人品立“实” ,诚信农资立“佳”。

  4、诚实服务三农,品质再创佳绩。

重阳活动方案范文 篇25

  一.活动时间:20xx年1月20日上午8:0——10:0

  一.活动地点:学校操场

  二.参加人员:全体师生

  三.各项任务负责人

  1休业式主持稿及主持人训练、话筒准备:刘蓉

  2三好学生及各类小星星队伍排列、催场:

  (郦旭琴负责1-年级;田燕芬负责4-6年级)

  “学生行规示范班”、“明班集体”代表列队、拍照、通讯报道:吴杰

  4休业式背景布置、奖状准备、礼仪队员(名):王惠芳

  礼仪队员引导:周俊

  6校电子屏(李君)内容:20xx学年第一学期休业式暨表彰会;校级三好学生及小星星名单(要求滚动式播放)

  7音乐:备注:颁奖音乐由老师提供

  五.活动流程

  (一)集体活动(8:0——9:0)

  1升国旗、奏国歌、敬礼

  2唱校歌

  新年寄语、春节传统节日教育(徐校)。

  4由孙校宣布各类校级先进班集体。(备注:“学生行规示范班”、“明班集体”派代表上台领奖;其他奖项19号班主任会议时提前发掉)徐校颁奖

  由吕校分别宣布校级三好学生和校级小星星的学生名单。徐校、孙校颁奖

  6由大队辅导员宣布校大队部各类个人先进(备注:只公布,不用上台领奖状)

  7寒假安全与法治教育(法治副校长)

  (二)分班活动(9:0——10:0)

  1班主任就本学期工作进行班级小结,并强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。

  2下发《学生素质报告单》,发放其他各类奖状和奖品。

  下发《寒假致家长的一封信》,布置学生积极参加“快乐假期科技与普法同行”的.寒假实践活动。

  4各班清理班内物品;发放各类学生作业本、图书杂志以及绿色盆栽等;打扫教室及包干区卫生;切断教室电总开关,关好门窗。

  六.注意事项

  1请班主任、助理班主任一起组织管理学生,上下楼梯靠右轻走、明有序。

  2各班在操场两列纵队,其中1列为三好学生和校级小星星。

  班主任提前通知学生休业式必须佩带红领巾。

  4休业式上中队旗不用拿;仪式结束后班主任把三好学生和校级小星星的红色绶带收齐后归还政教处。

  休业式8:0开始,10:0结束。一、二年级10:0准时放学;三至六年级10:0放学,请通知家长及时做好接送工作。

  xx区xx小学

重阳活动方案范文 篇26

  一、预设目标

  (一)音乐智能

  1、模仿拔萝卜的动作,感受歌曲带来的快乐。

  (二)整合其他智能

  1、身体运动智能:听音乐用身体语言来表示。

  二、活动资源

  1、活动材料:歌曲《拔萝卜》一个用厚卡纸制作的大萝卜。

  三、示例活动

  1、播放《拔萝卜》作为背景音乐,一边跟着音乐哼唱歌曲,一边表演拔萝卜的动作(双臂屈伸),吸引宝宝观看。

  师:老爷种了一个大萝卜,萝卜长呀长呀,长了好大好大!一个人怎么拔都拔不动,我们一起来拔萝卜。

  带领宝宝表演拔萝卜的动作,鼓励宝宝大胆模仿。

  可用夸张的动作,让宝宝充分感受歌曲的诙谐和欢快。

  鼓励幼儿都参与到游戏活动中来。

  师:这个萝卜太大了,我拔不动,小朋友们都来帮我一起拔!

  如宝宝不参与活动,可靠近宝宝,用夸张的动作和表情感染宝宝的情绪。

  可重复2——3遍,让宝宝充分感受歌曲的内容。

  四、活动指导策略:

  (一)重点、难点

  重点:模仿拔萝卜的动作。感受歌曲带来的快乐。

  难点:感受歌曲带来的快乐。

  (三)活动形式:表演、模仿。

  (四)注意事项

  五、活动观察

  各关键能力表现突出表现较好表现一般备注

  表演能力

  模仿能力

  感受能力

重阳活动方案范文 篇27

  为贯彻落实教育部等12部委《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔〕22号)和《全区文盲人口调查统计和扫盲工作实施意见》文件精神,结合我街实际,制定列西街道扫盲工作实施方案,具体内容如下:

  一、目标任务

  10月全市文盲人口调查统计,我街15岁以上成人的文盲数为1146人,青壮年文盲230人。本年度扫盲工作的范围包括各居(村)户籍人员及辖区外来务工人员。主要工作对象是15-50周岁的文盲和半文盲,鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。目标是:到,全街15周岁以上成人的文盲率下降到5%以下,其中15-50周岁青壮年文盲率下降到0.8%左右,其中青壮年妇女文盲率下降到0.9%左右。

  二、组织领导

  建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,辖区小学校长、街道成教干部具体抓落实,各居(村)及相关部门负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

  三、工作要求

  1、认真做好宣传动员工作。各居(村)采取悬挂宣传标语,标语口号由区统一内容,标语书写上墙;利用广播、电视等宣传形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大居(村)民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

  2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象,认真开展扫盲教育工作,结合实际合理安排扫盲教育日程,采取送教上门,分散教学,集中学习等方式。

  3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

  4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

  四、具体措施

  (一)教师配置

  1、根据扫盲需要,从小学教师中抽取若干人做兼职教师。

  2、文技校工作人员1人。

  3、青年志愿者若干人。

  (二)教材内容选用

  按照福建省颁扫盲统一教材实施教学。

  (三)教学方法

  1、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。完善扫盲教育内容,提高扫盲教育质量。把扫盲教育同脱贫致富、农村实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来,突出扫盲的实效性。把学文化与学技术、扫文盲与推广科技知识紧密结合起来,使扫盲更加贴近生产和生活实际。

  2、采用集中授课办班68人(主要由小学兼职扫盲教师负责)。在列西片富华市民学校举办“列西书香读书班”、三钢片区青山市民学校举办“终身教育学习班”、小蕉片区小蕉市民学校举办“新农村建设读书班”。

  3、开展“小手牵大手”的教学活动,探索家庭教育,能者为师的教学模式。采取“包教包学”方法扫盲75人。

  4、对通过自学现已掌握一些文化知识的87个文盲人员,采取“以测代扫”形式扫盲。

  五、扫盲工作时间安排表

  8—9月

  1、联系各派出所复印15——50周岁户口册。

  2、组织人员按户口册落实文盲人员,并登记造册。

  3、根据文盲人口花名册,组织人员入户调查,进一步核实文盲数。

  10月

  1、制定年度扫盲工作实施方案,按市、区文盲数据,安排各校的扫盲任务。

  2、各校进行招生,并开展扫盲教学工作。

  11月

  1、开展扫盲教学工作

  2、争取教学经费,添置教学设施及教学资料。

  3、组织“以测代扫”脱盲测试。

  12月

  组织人员下校检查教学进度及教学资料。

  1月

  1、组织脱盲测试。

  2、做好准备,迎接区脱盲达标测试。

重阳活动方案范文 篇28

  一、指导思想

  利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。

  二、活动内容

  1、学习生态文明建设重要论述;

  2、学习宣传野生动物保护相关政策法规;

  3、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。

  三、活动方式

  充分发挥基层工会力量,发动教职工充分利用线上线下形式,通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动

  四、时间

  20xx年11月-12月

  五、组织单位

  主办:校工会

  承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会

  六、其他事宜

  为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的教职工发放一份纪念品。

重阳活动方案范文 篇29

  一、社区推广的意义

  1、迅速提升品牌形象,提高消费者对燕之坊品牌的好感度、亲和力、关注度,加强我司与消费者沟通,让大众消费者更加了解燕之坊及产品。

  2、建立社区销售渠道,与大型连锁KA争抢消费者,避实就虚,避开卖场高额的费用及门槛,直接让利于消费者。

  3、占领社区零售终端是实现销售的基础,真正将品牌落地。

  4、寻求服务、渠道、方式的差异化策略。

  5、投入小,收效大。

  二、社区推广规划

  1、社区推广活动位置的选择为确保社区推广的开展,前期需对目标活动社区进行深入的了解,经走访了解选择如下:

  A、选择:安居苑、琥珀山庄两大社区

  B、社区环境分析:属中高档消费区,消费者普遍文化素养较高,生活讲究健康,主要以中青年为主,老年为辅。

  C、位置具体选择:最聚人气地段,能够进行现场销售的场所。需注意:事先了解社区物业收费或居委会领导及活动中与后期要求。

  2、活动计划

  1)促销时间:

  2)促销名称:“迎端午”惠老活动

  3)促销地点:安居苑、琥珀山庄

  4)促销方式:买赠、摸奖(抽奖)

  通过现场活动聚集人气,进行现场销售。通过游戏能与消费者进行现场的互动。

  A、多重奖项:买产品赠东西为一重奖买赠,主要是针对老年人持老年证件才可以享受超低价格的产品,普通消费者在购买时只有部分敏感性商品的'价格低于超市售价,但不能相差太多,以平衡超市的利益。并根据购买的金额进行飞镖游戏得奖为二重奖。

  B、玩转飞镖活动简介:有5米的飞镖投射距离根据投射飞镖的准确度进行奖品的设置,标靶上面有1、2、3、4个不同的奖项,根据购买的金额进行相应的飞射次数,金额越多飞射就越多。

  (8元射一次,15元射两次,20元三次,一次类推)

  C、奖品设置:

  一等奖奖品:燕之坊麻油一瓶(300ML装)价值8元中奖率3%费用率5%

  二等奖奖品:不锈钢盆一个价值5元中奖率7%费用率5%

  三等奖奖品:购物袋一个价值2元中奖率18%费用率5%

  纪念奖奖品:玉米片一袋价值0.64元中奖率70%费用率5.6%

  5)促销产品:粥类、枣类、糯米、及绿豆

  6)促销价格:降低敏感性商品的价格以降低消费者对燕之坊产品的敏感度。敏感商品特价表(持老年证购买):

  7)促销人员:每个社区分一组,每组成员4人,业务人员不包括。

  A、具体分工:收银1人,现场布置维护1人(男性),销售2人。

  B、提前对产品知识、促销术语、促销技巧作培训。

  8)促销效果预估:

  9)促销费用预估:

  3、现场布置展示更充分利用活动现场的柜台、横幅、帐篷等做好宣传,同时放置电视音响VCD等设备,提高对消费者的视觉冲击、购买欲望、企业认知等方面的影响。

  4、社区促销工具的准备

  签字笔、写字笔各1支,胶带2巻,赠品、三证、零钱、免费品尝物品等。

  5、

  三、社区推广要求

  1、货物、人员到位的时间:

  2、产品的摆放要求:

  3、促销现场的布置:柜台、货物、太阳伞、帐篷、促销台等等。

  4、活动细节的海报告知:

  5、促销人员的要求:

  注意:占领有利位置,将促销台摆放整齐。

  服装统一、保持良好的形象。

  现场气势氛围,刺激购买。

  四、社区促销活动总结

  1、货物与货款的盘点与清点。

  2、促销现场的卫生清理。

  3、与物业或分管领导的道别。

  五、召开促销总结会议

  一准备工作

  1、小区甄别和选择

  老小区的推广:老小区修建时间较长,入住率较高。平板灯、吸顶灯、厨卫灯、节能灯产品是大面积替换性产品,可作为重点主推。

  新小区推广:是我们主要的.进攻目标,也是我们业务见效的区域。由于楼盘新建,业主都面临装修,如能达成成交的话基本是成套购买。

  2、物料预备:

  A、做好准确定位:根据前期调查的情况,制定出适合小区宣传的产品线(参考竞争品牌)制定出活动套餐,特价,赠品、整理自己的库存,根据活动方案备足货源,赠品.

  做好专卖店的终端形象工作,还要保持店内同小区内宣传口径,价格政策赠品一致. B、做好物业部门工作,有利于减少费用,选择好好的宣传位置,便于小区的出入方便. C、准备好宣传人员、物料等:

  D、做好人员前期培训工作(使每个人了解小区的情况,我们准备如何去做去拜访,我们的目标是什么,我们的活动方案是什么,工作中注意的问题有哪些,要求我们必须做到的)小区宣传的工作规章制度,细分每个人的工作目标任务(让每个人根据各自目标做工作计划).

  二宣传方式

  三费用项目

  四活动总结:

  A.做好小区促销人员每日工作情况控制:汇报每天客户拜访情况,竞品情况,沟通拜访客户中遇到的问题(讨论及时解决)

  B.不定时的到小区检查人员工作情况.通过其他宣传人员及其他品牌销售人员了解人员情况.

  C.分析小区推广的费销比、产品机型占比等。

重阳活动方案范文 篇30

  一、活动背景

  为积极响应国家对消费者权益的保护,提高消费者的权益意识,同时展示我企业诚信经营、服务至上的理念,特制定本次315消费者权益日活动方案。

  二、活动目标

  增强消费者对企业及产品的信任度。

  提升企业品牌形象,展示诚信经营的态度。

  通过活动,为消费者提供优质的售后服务和权益保障。

  三、活动内容

  消费者权益宣传:通过线上线下多渠道,向消费者普及权益知识,提高消费者的权益保护意识。

  诚信经营许诺:公开发布诚信经营许诺书,明确企业对消费者的权益保障措施。

  优质服务体验:为消费者提供免费的售后服务咨询,解答消费者在使用过程中遇到的问题。

  投诉处理机制:设立专门的投诉渠道,对消费者的投诉进行快速、公正的处理。

  四、活动执行

  时间安排:活动时间为3月15日全天。

  人员分工:各部门密切配合,确保活动顺利进行。

  宣传推广:通过社交媒体、官方网站、线下门店等多渠道进行宣传推广。

  五、活动总结

  活动结束后,对活动效果进行总结评估,及时收集消费者反馈,持续优化服务质量。

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